人教版语文五年级基础知识复习试卷

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1、人教版语文五年级基础知识复习试卷-、多音字注音组词（请给下列多音字注音组词）转（)()角（)()觉（)()咽（)()绿（)()数（)()供（)()趟（)()单（)()骨（)()鲜（)()挑（)()娜（)()陆（)()肚（)()夹（)()粘（)()别（)()挣（)()埋（)()混（)()血（)()颤（)()搂（)()二、形近字组词忧（）稳（）漂（）骗（）毫（）楼（）维（）扰（)隐（）飘（）编（）豪（）缕（）唯（）祥（）衰（)概（）抵（）期（）沮（）捕（）详（）哀（）溉（)底（）欺（）租（）哺（）诫（）钩（）辨（）咐（)异（）幕（）瓜（）械（）钓（）辩（）附（）导（)慕（）爪（

2、）飕（）滤（）嫌（）陪（）笼（）矛（)诀（）艘（）虑（）谦（）赔（）茏（）茅（）抉（)版（）历（）仰（）遭（）混（）墟（）决（）板（)厉（）抑（）糟（）浑（）嘘（）绝（）崖（）协（)泽（）秦（）诞（）拂（）播（）涯（）肋（）择（)奏（）挺（）佛（）插（）惜（）捧（）圆（）窃（)抄（）岖（）坠（）借（）棒（）园（）窍（）吵（)驱（）堕（)三、四字词语填空如（）如（)()()人雨(）肠(）肚如（)似（)()()有味心（）理（)与（)不（)天（)日（)扬（）避（)弄（）成（)由（)及（)(）口(）声瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共()(）惊小（:)()來（）往力（）能（）()(）

3、有序小心()()()声（）雨(）（）不堪一（）既（)诗（）画()失（）落（)(）（）信心震耳()()()()不休大（）一（)(）日（）长()(）不安()()于无(）上加（)亭（）楼（）(）南（）北(）珍（）宝()钉()铁(）崖（）壁(）星（）月()()闻名全神（)()(）（）剔透(）天（）地()()山河(）书（）画风（）雨（）(）天（）地(）断（）连(）（）不绝(）（）不堪()()不舍()(）不断(）珍（）宝心（）手（）(）不及（)四、填写完整1、,白首方悔读书迟。3、自在飞花轻似梦，02、,梅花香口苦寒來。4、,自满十事九空。5、非,非宁静0五、改头换面1难道你不知道博览

4、群书的好处吗？（肯定句）2我把这首诗背得滚瓜烂熟。（被字句）3多读书，读好书受益匪浅。（感叹句）4我喜爱书。（比喻句）5小鸟在叫。（扩句并变拟人句）6我买了双鞋。（扩句）7这不是奇观吗？（感叹句）8高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定）9老师对大家说：“要小心。”（转述句）10它坚韧不拔的品格感染了我°（把子句）11妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（双重否定句）12小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（转述句）13八月，桂花香。（夸张句）14这儿的风景真美，使我流连忘返。（反问句）六、练一练1＞本体，喻体阳光射进窗来，把吊兰的小叶照得如碧玉（把比作）它好肥，身子像一个球。

5、（用比喻）2、仿写例：美丽的（黎明)清新的我快乐地迎接美丽的清新的黎明（1）晶莹的（)碧绿的例：我把饭吃了。我吃了饭。（1）有_次我鼓其勇气把小说给父亲看。例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。（1）内洞一片漆黑，所以我们什么都看不见。例：这片桃园真大。这片桃园真大，一眼望不到边。（1）花坛真漂亮。例：我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。就像，，是O4、填修辞方法（1）不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（）（2）他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）（3）脚下的浪花好象百合花在开放。（）（4）草从土里偷偷

6、地钻出来。嫩嫩的，绿绿的。（）（5）飞流直下三千尺。（）七、关联词1、修改关联词：尽管刮风下雨，小红上学从不迟到。我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。2、用关联词连接（1）你下_番工夫。你的字能练好。（2）爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。3、填空（1）（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。（2）这（（3）你（（4）植树造林（）一个人的功劳，（）去图书馆，（）可改善环境,）是大家努力的结果。）去爬山。）是造福后代的事。八、按要求加标点（意思相符）1、王红和利利参加演111了（别人说）2、王红和利利参加演出了（陈述王，利两人都参加演出了）3、王红和利利参加演111了（王红

7、喊利利参加演111）九、病句（用修改符号在原句上修改）1、同学们敬佩地注视和倾听他的报告。2、学校开展了学雷蜂热潮。3、指南针是古代四大发明之一。4、通过读书，使同学们增长了知识，开阔了视野。5、订出期末复习计划是好事。6、在个门功课中，语文是我最敢兴趣的。其他学科，如数学，自然，历史我就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细的学习，我明确了学习目的和态度，学习有了改善。十、作调整，要细心，题意没让你重新排序！（）于是，冒岀一个个脑袋。（）清明过后，地面上出现了裂缝。（）笋在春的怀抱里，迅速生长。