养成良好习惯奠基美好人生--养成教育经验交流材料

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1、养成良好习惯奠基美好人牛莱山区实验小学始建于1987年，2004年9刀更名为莱山区实验小学。学校占•地4.1858万平方米，校舍建筑而积1.2768万平方米，现有38个教学班，在校学生2100人，教职工96人，其中省、市、区优秀教师、教学能手、骨干教师、学科带头人30人。近年来，学校秉承“为幸福的人生奠基为成功的人生铺路”的办学理念，以“面向全体学生、促进学牛•全面发展”为根本宗旨，秉承“明德、睿智、自律、协作”的校训，实施“楮心、精细、精品”化管理，积极探索新形势下养成教育的新途径、新方法、新机制，近儿年来学校开展了“养成好习惯奠基好人生”的好习惯工程，使校园德育工作又有了更加清晰的载体

2、。一、好习惯工程的实施理念为使好习惯工程遵循儿童德育原则，遵循儿童发展规律，学校在内容的确定上以“近一点、实一点、小一点、新一点”原则，强调习惯养成从身边事、口常事做起。在习惯养成的方法与过程上重视了学牛对好习惯的认知、熟记和辨析，重视了对学生群体情感的启发和情绪的参与，重视了对学生意愿和意志的不断激发和强化，重视了对学生行为的反复性和持久性的关注和调节。总之，强调了知、情、意、行的过程性和统一性。二、好习惯工程的实施内容为使活动更冇针对性，学校成立了校氏、德育副校氏、政教主任及班主任组成的领导小组,结合我校的实际情况，在反复调研和讨论的基础上形成了莱山区实验小学“好习惯”养成教冇内容的初

3、稿，为使内容更科学、务实，学校又通过教职工代表会议和家长管理委员会进行议定，经过反复修改，形成最终的内容体系。我校的好习惯内容是：守时惜时、有序慢行、举止文明、遵守秩序、文明集会、诚实守信、自主学习、讲究卫生、爱护公物、注意安全、懂得感恩、勤俭节约三、好习惯工程实施过程“少年若天性，习惯成口然”，习惯养成是一个系统工程，所以扎实推进此项工程，做到有始有终就显得至关重要。我校采用了以下步骤：（-）好习惯我知道1、举行隆重的启动仪式。为使学生的认识得到提升，学校于2010年9刀以开学典礼为契机，举行了隆重的动员人会，整场仪式由学生主持，校长在人会上作了重要讲话并提出殷切的希望，全体学生在辅导员

4、老师的带领下振臂宣誓，并在横幅上郑重的签下口己的名字,使活动达到了高潮。2、培训教师，提高理论素养。我们知道，榜样的力量是无穷的，要求老师做到的学校领导要先做到，要求学生做到的，老帅先做到。要在全校范围内开展“养成教育”活动，老师动不起來，工作就寸步难行。首先，由校长带领全体老师学习《莱山区实验小学“养成教育”实施方案》，让老师们明白“什么是养成教育？”“为什么要抓养成教育？”“怎样开展养成教冇活动？”。然示安排徳冇副校长把我校的“十二个好习惯”进行了深层次的解读与分析。其次，组织班主任培训，要求班主任老师在养成教育工作中挑起重担，率先垂范。通过培训引领班主任们从思想的高度认识养成教育的重

5、要性，并在口常教育行为中潜移默化的融进养成教育内容。3、培训家长，寻求徳育合力。学生良好的行为习惯，老师苦口婆心说了几十遍，学生回到家，家长不经意的一个举动或疏忽，就让我们的汗水付诸东流，就会出现“5+2W0”现象。因此，养成教育要取得最人限度的成功，必须争取家长的支持。因此我们聘•请了烟台市“母爱教育”专家针对孩了的习惯培养对家长进行了培训，同时学校又向每一位家长下发了《莱山区实验小学养成教育告家长书》和《莱山区实验小学好习惯细则》，要求家长们抽时间和孩子一起学习，明确学校意图，努力配合学校工作。4、培训学生，讲解德育规定。利用标语、口号、国旗下演讲、红领山广播、班级文化等阵地加人舆论攻

6、势。向学生宣传哪些是“良习”？明型是“陋习”？让学生经常温习《小学生FI常行为规范》和《莱山区实验小学学牛在校一F1常规》等规章制度，明口自己的行为习惯哪方面做得好，哪方面做的不好，应该怎样纠正，怎样规范，怎样巩固？（二）好习惯我养成1、在实践活动中养成好习惯。在习惯养成过程中，要使学生实现从被动到主动、从主动到H觉转变、白我管理，离不开一系列的体验活动。我们开展了“寻找校园内的陋习”活动，在班会课上，孩子们用照片、表格或考表演等方式罗列出校园内的不文明举止现象，当陋习呈现在他们面前时，孩子们唏嘘不已，才发现身边有这么多的不文明行为，在交流、讨论屮分析陋习存在的原因及造成的不良后果，最终使

7、“好习惯”内容深入学生心中。同时还开展了“学习习惯人比拼课堂教学活动”、“良习育美徳”演讲比赛、“好习惯、好人工”征文比赛、“良好习惯陪伴美好人牛知识竞赛活动。另外，积极发挥“红领巾监督岗”的监督作用，时刻提醒孩了们克服昵习、养成良好习惯。2、在课堂中渗透好习惯。课堂教学是实施徳冇教冇的主阵地，我校在课堂教学过程中也重视培养学生良好的学习习惯及行为习惯，从上课到下课；从师生间的问好到课堂上的举手回答问题；从课前准备学习用