教科版科学三年级上册期末试卷4

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1、教科版科学三年级上册期末试卷4学校_________   班级__________    姓名___________ 题号一二三四五六总分得分                           引言：亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对三年级《科学》（上册）学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！ 一、把你观察到的有关“空气”方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（2

2、0分）（    ）1、观察可以让我们获得更多的信息。（    ）2、植物的叶由叶片和叶柄组成。（    ）3、香樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（    ）4、观察动物时要保持动物栖息地的原貌、保护它们的生存环境。（    ）5、生物学家用画图的方法帮助他们观察动、植物。（    ）6、蚯蚓能长时间生活在水里。（    ）7、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。（    ）8、水是一种重要的物质。（    ）9、用过的纸只能扔掉，不能重复利用。（    ）10、空气能占据空间。三、选择。（

3、将正确答案的序号填在方框里）（30分）1、像樟树茎一样的茎叫（    ），像狗尾巴草一样的茎叫（   ）。①草质茎、木质茎    ②木质茎、草质茎   ③直立茎、缠绕茎2、植物按生存的环境不同，可以分为（ ）和（ ）。①水生植物、土地植物   ②水生植物、陆地植物 ③陆地植物、海洋植物3、下列植物中，（ ）能捕虫。①大王花  ②猪笼草  ③人参4、蜗牛休眠了，我们可以用（ ）方法唤醒它。①敲打它的外壳 ②使劲喊  ③放入水中5、蜗牛用（  ）呼吸，鱼用（ ）呼吸。①气孔、肺  ②肺、鳃   ③气孔、鳃6、下列材料中，

4、（  ）具有容易捶打变形的特性。①玻璃  ②塑料  ③金属7、下列图形中，（ ）是回收标志。  ①                     ②                   ③ 8、（  ）具有单一材料不具备的性能，而且还可以节约资源。①复合材料   ②天然材料  ③人造材料9、（    ）可以准确测量出水的多少。①量筒  ②试管    ③滴管10、水是一种液体，空气是一种（   ）。①固体  ②液体    ③气体四、看图做题。(9)下面的图，反映的是向日葵的一生。1、看看上图，说说植物的一生经历了哪些变化？(

5、4)     2、写出蚂蚁身体各部分的名称。(5)   五、实验与研究。1、我们将水和食用油这两种液体进行比较，发现了它们有哪些相同和不同？把观察到的结果填写在下面的圈图中。(7)  2、在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。(12) 六、阅读与思考。(10)今天，我又看了关于洋葱和蘑菇的一些知识。  洋葱是人类健康的“保卫者”。洋葱体呈紫色，一层一层的包住，就像穿上了十几件薄薄的衣裳，大家可别小看这些衣裳，它可以保护鳞茎内的幼牙，减少水份流失。从医学角度来看，洋葱可以平肝、清肠，还可以抗癌，抗三高——高血压、高血糖、

6、高血脂……总之，洋葱可以预防和治疗好多疾病。  蘑菇是一种纯真菌，形状像雨伞，有的蘑菇是一大群一大群的集体生长，有的是独自生长。可是，蘑菇并不是都可以食用的，在蘑菇中有很多美丽的陷阱，一般来说灰白色蘑菇都是可以食用的，而很多好看的蘑菇却都是有毒的，大家一定要小心。  今天，我告诉妈妈，给姥姥和奶奶买点洋葱和蘑菇吧，那样会有利于她们的身体健康。思考：读了这篇短文，你知道了哪些知识？你还知道哪些类似的知识？请写一写。