“新八德”素质教育培训心得体会(精选篇）

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1、“新八德”素质教育培训心得体会“新八德”素质教育培训心得体会德不孤，必有邻。XXX县委今年暑期开展的传统文化教育活动已持续了两个多月，培训学习范围广、力度大，效果显著。在此基础上，教体局进行了实施新八德索质教育培训，我作为一名参训人员,深受启发。新八德是指立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法、落实《弟子规》。是传统文化的核心内容。先说对屮国传统文化的认识，它内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤，经

2、过五千年的锤炼，成为屮华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五T年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经历几全盘否定和摒弃后，凤凰涅槃、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天，它依然独树一帜、熠熠生辉，孔子学院遍布全球，推行传统文化已势在必行。数年前，我就感觉到小学生德育的虚化与低效，但不知如何做起。后来，我读了北京师范大学于丹教授的《于丹心德全集》一书，书中讲述了《论语》、

3、《孔子》、《老子》、《孟子》、《庄子》、《道德经》、《千字文》等传统经典的心德，初步接触屮国传统文化，但觉得在科技高度发达的现代社会，花精力去学习几千年的封建文化古董，耗时费力，跟不上时代潮流，是重蹈封建思想覆辙。再说，这些内容均不在课程标准之内，能让小学生学习吗?怀着试试看的心态，我们于2016年让学生诵读《三字经》、《弟子规》，并举行了诵读比赛，渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字，拗口的语句，慢慢为自己所接受;为人原则，处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家

4、的倡导悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人，功德圆满；《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物这些思想时，心头更是为之一振，直叹自己才疏学浅，只了解传统文化的冰山一角。古圣先贤用的时间总结过去，思考未来，所以他们睿智。他们真正是在用心地活着，好好的活着，真止让口己达到精神与躯体的结合，诠释活着的内在含义。而生活在现代社会忙碌的我们，被太多世俗的东西所束缚。一叶障目，不见泰山，我们目前的障碍物远不止一叶！物欲横流、攀比严重、穷奢极欲、功利心强的现代风气，蒙蔽了

5、我们的双眼，迷醉了我们的心窍;让我们仅局限于自己的世界里。梁漱溟先生认为人类面临三大问题，顺序错不得：一个是解决人与物之间的问题，二是解决人与人之间的问题，三是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴，使我们的境界充其量也就仅仅局限于第一个问题而无法达到更高。吋代纷繁复杂，忙碌的人们，终要面对自己的内心，而这种面对，在今天变得更难、却也更急迫。我们都需要答案。而屮国传统文化是古圣先贤抛却世俗的欲望，经过几千年流传下來的宝贵财富。它就是改变现代心浮气躁功利的社会风气的-剂良药。但再好的良药也得有人愿

6、意接受，愿意把口己的生命托付于它，才能发挥功效。外国人非常注重保护自己的传统文化，而我们中国人却吋常有把薪火相传儿千年安身立命Z本的济世良药全盘否定和摒弃的冲动，岂不痛哉？古人有云：半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分，那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多；我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴吋，我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界乂近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，那人生会是

7、怎样一种情形呢?我想信一定是先天下Z忧而忧，后天下Z乐而乐。中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧，我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底，不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中；帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题Z道深藏其中；中国乃至世界的救市Z道深藏其中。五千年的历史传承，无数仁人义士以生命和实践换來的宝贵财富，能够承受的住这儿百年科学发展的考验，经得起时代的考验。如今的中国社会，急需传统文化匡吋济世。一个民族要强大，首先是文化要强大。我们没有理由不学习它，不传承它，不

8、发扬它！中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬;但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的工作、生活中去；以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐。只有与吋代结合，运用到生活中去，传统文化才是活的，才能在世界文化Z林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在FI益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下，在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧Z光;让世界见证中国传统文化的神