法学本科综合实践环节实施方案

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1、新疆广播电视大学法学专业本科综合实践环节教学工作实施方案实践环节教学工作是整个教学过程的重要组成部分，旨在培养学生的创新意识和实践能力，是实现应用型专门人才培养目标的重要环节。加强实践环节教学工作的规范管理，对于推进素质教育，深化教学改革，切实保证教学质量，有着特别重要的意义。为保证新疆电大各办学单位法学本科综合实践环节的顺利进行，根据中央电大《中央电大关于实践环节教学工作的规范要求》、《中央电大关于实践环节教学工作规范的附录沢《"中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点"法学专业本科综合实践环节教学大纲》等有关规定，结合

2、新疆广播电视大学实际情况，特制定本实施方案，望遵照执行。法学专业本科综合实践性教学环节包括社会实践和毕业论文两项主要内容。各环节具体要求如下：一、综合实践环节的组织保证。为保证开放教育法学专业综合实践环节的顺利进行，各办学单位应组织专门机构，对法律实践和毕业论文的具体工作进行组织和领导。具体机构设置要求如下：（一）机构设置各办学单位应成立综合实践环节工作指导委员会，负责实践环节工作计划的制定与实施。委员会应由各级电大主管教学的领导、综合实践环节工作专职负责人、法学专业专职教师组成，人数一般为5人左右。指导委员会组成后，各级电大应

3、将委员会成员名单上报区电大远程教育学院政法教研室。综合实践的日常工作由各办学单位专人负责，确保整个实践环节工作有组织、有计划地进行。（二）、机构主要职能：解决综合实践教学环节中的组织管理、时间安排、物质保证、报酬标准等问题。其具体职责为：1、根据本单位情况对综合实践教学环节进行总体设计安排；确定人员及相应物质保证、报酬标准等；制定综合实践环节的具体工作计划；2、领导、组织法律实践环节的具体工作；3、依照综合实践教学环节总体时间安排，为学生指定毕业作业指导教师、对学生预选的毕业选题进行初步认定；4、依据指导教师资格和答辩委员会、主

4、持人资格要求，负责毕业作业指导教师的评聘及答辩委员会的组建；监督检查指导教师履行职责情况；检查毕业论文评分标准的执行情况；检查答辩情况；5、负责处理综合实践教学环节中的违规违纪情况；二、新疆广播电视大学法学专业社会实践教学工作规范。社会实践是根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，旨在加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，并为学生毕业后尽快适应实际工作打下基础。（-）基本要求1、前提条件：凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分60%以上的学生，可参加

5、社会实践。社会实践为学生必修环节，不得免修。2、社会实践的基本内容：学生写一篇案例分析。内容包括案由、案情简介、案件焦点、争议与分歧意见、解析、涉及法律六个部分（详见附件1）。要求做到：材料要真实、详实；语言简练、准确；叙述清楚、明白；数据、资料可靠；结论有理有据。文字要准确、通顺。案例分析解析部分文字材料不少于2000字。（二）指导教师条件1、具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况。2、具有法学专业本科及以上学历，且有中级及以上专业技术职务，具有法学专业教学经历或实际工作经历。（三）成绩评定与验收1、社会实践由指

6、导教师给出初评成绩，新疆电大负责终审验收。2、成绩评定采用两个级别：及格、不及格。4、凡字数不足、内容不全、抄袭、未提交案例分析按不及格处理。5、凡社会实践成绩未达60分或要求重做者，可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。三、新疆广播电视大学毕业论文教学工作规范毕业论文是根据专业教学的要求，对学生所学知识和理论进行综合运用的培训，旨在培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，使学生的创新意识和专业素质得到提升，使学生的创造性得以发挥。（一）选题原则（2015年3月20日前上报）1、选题应符合专业

7、培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；2、题目大小适中，对实际工作有一定指导意义；3、应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。4、选题应鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；5、鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题，鼓励解决实际问题。学生确定初步选题后，由指导教师进行初审，报分校专业责任教师签署意见，最后报新疆电大法学专业责任教师签署意见。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级

8、电大审批。选题上报时间按照新疆电大有关文件执行。（二）要求1、凡修完本专业全部必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业论文实践教学。毕业论文为各专业学生必修环节，不得免修。2、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝