新课标人教版四年级语文上册期中试卷1

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1、号学名姓级班校学——————————————密——————————封————————————————————————线————————————————————————四年级语文科2012——2013年第一学期半期模拟试题试卷总分110分，考试时量120分钟。题次一二三四五六总分复评人学校：_______________年级班级：_______________姓名：_______________学号：___________学校：_______________年级班级：_______________姓名：_______________学号：___________得分一、看

2、拼音写词语。（8.5分）ɡuīlǜchāichúshìhòuwājuéjìnɡjìkònɡ　xì（）（）（）（）()()yànɡqǐzhù　zhǐkòu kāiwǎn fèiɡ xīn jījīnɡ shén dà zhèn()()()()() suíyùérānchéngfálónɡdōnɡtáoqìzhènɡzhònɡzīwèi（）（）（）（）（）（）二、比一比组词。（5分）扑（   ）隐（   ）建（   ）燥（   ）厉（　　）朴（   ） 稳（   ）健（   ） 躁（   ）历（　　）三、把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。(4+2=6分)慢条（）理

3、随（）而安应接不（）胆小如（）（）费心机（）促不安人迹（）至耀（）扬威（）：四、按要求写句子。(5分)1、同学们高兴。（扩句）。2房间被他整理好了。（改为把字句）3、树叶飘舞。（补充完整）4、他跑得真快啊，快得。（补充完整）5、黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？（改为陈述句）五、修改病句。(3分)1、跑完800米后，感到四肢酸痛。2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。3、这足球的主人是四年（6）班小刚买的。六、将错乱的句子整理一段话。(4分)（）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……（）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（）植物园正

4、在举办一年一度的菊展。（）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。七、课内阅读。（26.5分）㈠、日积月累：(6分)①山锁雾水连天②正月梅花香又香，二月，三月桃花连十里，四月　……③晶莹的雨珠滚动在叶面上，给你串一串项链。的地毯又软又香，还有为你表演。（《雨中的树林》）④写出带有“龙”字的成语5个。、、、、㈡、按课文内容填空，再作答。(20.5分)1、潮来时，作者先写从远处传来，好像，顿时。过了一会儿，响声越来越大。最后，响声如同，好像大地都被震得。(2.5分)2、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。

5、这是作者第次到“鸟的天堂”时见到的的壮观景象。从两个“到处”可以体会到：。从第二句中，我们可以看出作者分别从、和写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。(5.5分)3、默写《题西林壁》。，。，。(4+1+2)①“题”意思是：。②读完后两句诗句，我的感受是4、学了《游山西村》这首诗，我最喜欢的诗句是，。（1分）5、爬山虎的脚（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它（）在墙上。(2分)6、在第三单元中，我们学了几篇童话故事，其中，我对《》印象最深，因为。课外，我阅读过的童话有《》《》等。(2.5分)八、课外

6、阅读。(1+3+2+3+3=12分)①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的

7、落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。1、请选择一个题目写在文章上面的横线上。（1）竹笋（2）竹子（3）竹子的作用2、联系上下文，理解文中加点的词语。“破土而出”指尖尖的竹笋。“默默无言”指竹子成材后。3、用“”画出竹子长得快的语句。4、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“”画出来。5、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为九、口语交际。(10分）小朋友，你的家里肯定养着一些小动物，你一定很喜欢它们吧！请把他的外貌特征给我介绍介绍。九、作文。（30分）童话以