伺服系统与变频器应用技术第8单元习题参考答案

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1、第8单元测试题参考答案一、选择题1.A2.D3.B4.C5.A6.C&D&B9.B10.C11.A二、填空题1.变频器的形式、容量、工艺、节省资金;2.流体类负载、恒转矩负载、恒功率负载;3.断路器、接触器、电抗器、无线电噪声滤波器、制动电阻及制动单元;4.温度、湿度、振动和冲击、电气环境等;5.墙挂式、柜式、柜式安装;6.主电路的接线、控制电路的接线、模拟量控制线接线、开关量控制线接线;8.日常检查、定期维护;8.120mm9.过电流、过电压、欠电压、过热、过载;10.1小L2、I』,L】、L2,L2、L;11.输出端,U、V、W;12.输入电流的高次谐波干扰、直流电流波

2、动;13.保护;14.切断主电源;15.高次谐波;16.隔板;三、判断题1.V2.V3.X4.V5.X6.V&X8.X9.V10.V11.V12.V13.X14.V15.X16.X18.J18.X19.V四、简答题1.答:采用变频器对异步电动机进行调速时,在异步电动机确定后,通常根据界步电动机的额是电流来选择变频器,或者根据异步电动机实际运行中的电流值(最大值)来选择变频器。(1)对连续运行的场合,通常应使变频器的额定输出电流鼻(1.05〜1.1)倍电动机的额定电流(铭牌值)或电动机实际运行中的最大电流;(2)对于短时间的加、减速而言,变频器允许达到额定输出电流130%〜1

3、50%(视变频器容量有别);(3)对于频繁加、减速运转时,可根据加速、恒速、减速等各种运行状态下变频器的电流值来确定变频器额定输出电流1附(4)运行中如果电动机电流不规则变化,可使电动机在输出最大转矩时的电流限制在变频器的额定输出电流内进行选定;(5)三相异步电动机直接用工频起动时起动电流为其额定电流的5〜7倍;(6)一台变频器驱动多台电动机时,可根据各电动机的电流总值来选择变频器。1.答:变频器容量在选择时耍注意以下事项:(1)用1台变频器使多台电动机并联运行时,如果所有电动机同时起动加速,可按如前所述选择容量。但是对于一小部分电动机开始起动后再追加投人其他电动机起动的场

4、合,变频器容量与同时起动时相比需要大些。(2)对需要过载容量大的变频器时,需要超过此值的过载容暈时必须增大变频器的容量。(3)对轻载电动机,可选择与实际负载相称的变频器容量。对于通用变频器,即使实际负载小,使用比按电动机额定功率选择的变频器容量小的变频器并不理想。(4)变频器的输出电压按电动机的额定电压选定:在我国低压电动机多数为380V,可选用400v系列变频器。(5)变频器的最高输出频率根据机种不同而有很大不同,有50Hz/60Ilz^120Hz、240Hz或更高。2.答:变频器的安装环境要求:(1)环境温度变频器运行环境一10°C〜40°C,避免阳光直射。由于变频器内

5、部是大功率的电子元件,极易受到工作温度的影响,所以为了保证工作安全、可靠,使用时应考虑留有余地,最好控制在40°C以下。如坏境温温度太高且温度变化大时,变频器的绝缘性会大大降低。(2)环境湿度变频器的安装环境相对湿度不超过90%(无结露)为宜,要注意防止水或水蒸气直接进入变频器内部,必要时,在变频柜箱屮增加干燥剂和加热器。(3)振动和冲击。装有变频器的控制柜受到机械振动和冲击时,会引起电气接触不良。这时除了提高控制柜的机械强度、远离振动源和冲击源外,还应使用抗震橡皮垫固定控制柜外和内电磁开关之类产生振动的元器件。设备运行一段时间后,应对其进行检查和维护。(4)电气环境为防止

6、电磁干扰,控制线应有屏蔽措施,母线与动力线要保持不小于100mm的距离,与变频器产生电磁干扰的装置要与变频器相隔离。(5)其它条件变频器应安装在不受阳光直射、无灰尘、无腐蚀性气体、无可燃气体;无油污、蒸汽滴水等环境屮;安装场所的周围振动加速度应小于0.6g,可采用防震橡胶;变频器应用的海拔高度应低于1000m,若海拔高度大于1000m的场合,变频器要降额使用。1.答:多台变频器安装应尽量并列横向安装,且排风扇安装位置要正确,尽量不要竖向安装,因竖向安装影响上部变频器的散热,变频器应垂直安装(也是最合理的安装方式)。2.答:变频器在安装完成后要进行调试,具体调试分以下儿个步骤

7、:(1)变频器接通电源试运行(不接电机)接上电源后,按“运行”(RUN)键运行变频器到50I1Z,用万用表测量变频器的输出(U、V、W)相电压应平衡(370V-400V)o按“停止”(STOP)键后,再接上电机线。(2)变频器带电机空载运行1)设置电机的功率、极数,要综合考虑变频器的工作电流。2)设定变频器的最大输出频率、基频、设置转矩特性。3)将变频器设置为自带的键盘操作模式,按寸动键、运行键、停止键,观察电机是否反转,是否能正常地启动、停止。4)熟悉变频器运行发生故障吋的保护代码,观察热保护继电器的出厂值,观察

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