(人教版)小学六年级语文下册第三单元第十一课《灯光》名师教案

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1、《灯光》名师教案教学目标:1.理解课文内容,尤其是体会在文中多次出现的“多好啊”表达的思想感情。珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,回报祖国。2•指导学生有感情地朗读课文。3•学习回忆性文章的写作方法。课前准备:1•教师准备:关于“灯光”的照片课件(璀璨的、多彩的、奇异的、霓虹灯的等各种灯光),同类作品《七根火柴》《草地夜行》等,歌曲《红星歌》。2•学生准备:了解新中国成立前百姓的生活,阅读为了理想而奋斗的革命先烈们的故事。课时安排:一课时。教学过程:一、课程导入1•听歌曲《闪闪的红星》,介绍作者王

2、愿坚,从而引出课文。(《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事。作者王愿坚是当代著名的作家,1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。创作了不少革命历史题材小说,是《闪闪的红星》的电影编剧之一。)板书课题:灯光。2.学生读题,个性填空:()的灯光。说说填空的理由。3.师动情述说:每当夕阳西下,夜幕悄然降临时,划破黑夜、给人们带来光明和温暖的便是灯光。灯光下,人们散步休闲;灯光下,人们享受着天伦之乐;灯光下,人们看书写字;灯光下,人们快乐歌唱……而在作者心中,灯光更是一段回忆,一个情

3、结。【设计意图】从学生熟悉的革命歌曲引入课文,既调动了学生积累的资源储备,又奠定了本课以情感陶冶情感的教学基调。从解题切入课文,既易于激发学牛读书的欲望,又最快地触摸到文木的核心。《灯光》名师教案教学目标:1.理解课文内容,尤其是体会在文中多次出现的“多好啊”表达的思想感情。珍惜今天来之不易的幸福生活,努力学习,回报祖国。2•指导学生有感情地朗读课文。3•学习回忆性文章的写作方法。课前准备:1•教师准备:关于“灯光”的照片课件(璀璨的、多彩的、奇异的、霓虹灯的等各种灯光),同类作品《七根火柴》《草地夜

4、行》等,歌曲《红星歌》。2•学生准备:了解新中国成立前百姓的生活,阅读为了理想而奋斗的革命先烈们的故事。课时安排:一课时。教学过程:一、课程导入1•听歌曲《闪闪的红星》,介绍作者王愿坚,从而引出课文。(《灯光》这篇课文给我们描述了一个动人的故事。作者王愿坚是当代著名的作家,1945年参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。创作了不少革命历史题材小说,是《闪闪的红星》的电影编剧之一。)板书课题:灯光。2.学生读题,个性填空:()的灯光。说说填空的理由。3.师动情述说:每当夕阳西下,夜幕悄然降临

5、时,划破黑夜、给人们带来光明和温暖的便是灯光。灯光下,人们散步休闲;灯光下,人们享受着天伦之乐;灯光下,人们看书写字;灯光下,人们快乐歌唱……而在作者心中,灯光更是一段回忆,一个情结。【设计意图】从学生熟悉的革命歌曲引入课文,既调动了学生积累的资源储备,又奠定了本课以情感陶冶情感的教学基调。从解题切入课文,既易于激发学牛读书的欲望,又最快地触摸到文木的核心。1.自读课文,完成作业:(1)判断下面划线的字的读咅是否正确。膝头(ql)短暂(zan)茂密(mdu)沙柳丛(cong)烟卷(juan)歼灭(ji

6、an)(2)在括号里填上一组反义词。①沙土集终于冲破了黎明前的(),迎来了()。②正是隆冬时节,室外非常(),室内却()如春。③张群走出(黑)的地窖,来到()的地面。【设计意图】略读课文更需要多一些语言文字的训练,训练后要检查。二、瞻仰英雄1・请学生大声读课文,想想:你读完课文后,印象最深刻的一句话是什么?2•请学生说说自己印象深的那句话。(多好啊!)3.结合学生的冋答,教师出示四幅画,请学生从文中找出相应的内容,同桌两人合作,给四幅画配上简要的说明。(1)“华灯齐放图”:我漫步在天安门广场看灯,心头

7、感到光明,温暖。“多好啊!”(2)“灯下读书图”:郝副营长注视着破书上的“一个孩子在电灯下读书”,自言自语:“多好啊!”(3)“憧憬光明图郝副营长点燃了烟,憧憬着:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”(4)“彩灯辉映图冬在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友來。【设计意图】文本的阅读,必须站在一定的高度,对其有整体的把握。尤其是这种略读课文,要让学牛第一时间去肓面文木。给四幅画配说明文字需要学生在充分阅读文本的基础上进行,既促使学生对文本理出结构层次

8、。乂巧妙地引岀重点句的教学。三、触摸英雄1•默读课文的4一7自然段。看看你读懂了什么,感受到了什么。郝副营长的话不多,只有两句,可这两句话却让作者在事隔多年之后仍然心中感慨。2•请学生交流读书体会,引导从深入学习部分词句人手,更真切地感受英雄的理想。“多好啊!”郝副营长是因为什么有感而发?然后引导学牛读:“大约一切准备工作都完成了,这会儿,他止倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双

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