二上语文期末复习计划

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1、二年级语文上册期末复习计划-、复习目标:二年级语文上册课文，语文知识归类分为五部分：拼音、识字、写字;词语；句子；阅读和积累；口语交际和写话。二、复习内容：1、继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音复习、正音。2、全面复习本册书要求会认的432个生字，掌握36个常用部首，要求会写的220个生字，了解和掌握一些常用的识字方法，并能用常用字组词、说话。3、能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。4、通过不同组词形式的练习，巩固学过的词语。5、初步掌握和运用反义词、近义词。6、能恰当准确地进行词

2、语搭配。7、能够养成主动积累好词（不同结构方式的词语，四字词等）的习惯。8、能联系上下文和生活实际理解句子的意思，在阅读中主动积累句子。9、继续学习不同的句子表达方式。10、初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。11、培养阅读兴趣，能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。12、能阅读浅显的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。13、积累成语、对联、古典诗词和格言警句。14、能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。15、根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感

3、叹号等标点符号。学习写日记，看图写话。三、复习重点及难点：1、复习重点：复习认读《生字表》中的汉字，了解和掌握一些常用的识字方法；积累36个常用部首；掌握反义词和近义词；积累固定模式的词语。背诵课文，会按原文填空。2、难点：会按要求写句子和仿写课文。四、复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。五、复习类型：1、看拼音写词语。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、进行易错字的梳理。4、古诗

4、的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和课外阅读练习。6、仿写句子和课文。六、复习措施:1、结合小本53天天练，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、结合之前发过的单元复习资料，进行单元知识梳理。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、加强提优补差，家校联系。七、课时安排梳理课文并完成相应练习讲解练习卷看拼音写词语验收梳理易错字整理多音字和形近字注：背诵课文在晨读进

5、行10课时2课时1课时1课时1课吋每天回家复习两个单元词语复习资料：一、积累词语：1、ABB式叠词胖乎乎毛茸茸傻乎乎壳晶晶红艳艳喜洋洋气冲冲笑哈哈笑嘻嘻白花花金灿灿慢吞吞冷冰冰绿油油笑呵呵毛茸茸黑乎乎黑油油光秃秃笑眯眯顶呱呱静悄悄沉甸甸2、AABB式叠词平平安安干干净净开开心心漂漂亮亮匆匆忙忙星星点点平平淡淡普普通通高高兴兴马马虎虎口口胖胖家家户户里里外外认认真真弯弯曲曲辛辛苦苦:蹦蹦跳跳片厶二

6、花花练£水二、多音字:转哪舍还藏当传T朝大没长漂场三、易错字然（）美（）须（)世（）言（）复（）晩（

7、）冷（)底（）买（）报（）杂（）具（)录（）朵（）夏（）式（）愿（)被（）森（）Ui形近字辨析