人教版高中语文《必修5》第二单元综合检测

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1、人教版高中语文《必修5》第二单元综合检测(时间:15()分钟,满分:150分)一、基础知识(选择题每小题3分,共22分)1.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()A.三径就荒,松菊犹存就:接近■B.时运不齐,命途多舛舛:乖违,不顺C.举世非之而不加泪M:沮丧D.木图宦达,不矜名节矜:怜惜解析:选D。矜:自夸。2.下列各句屮,没有通假字的一项是()A.小知不及人知B.云销雨霁,彩彻区明C.诏书切峻,责臣逋慢D.若夫乘天地Z正,而御六气Z辩解析:选C。A项,“知”通“智”;B项,“销”通“消”;。项,“辩”通“变”。3.下列各句屮,加点的文

2、言虚词的意义和用法和同的一项是()A.木欣欣以向荣谨拜表以闻••B.背负青天,而莫Z夭闽者生物Z以息相吹也••C.门虽设而常关且举世誉之而不加劝••D.穷且益坚,不坠青云之志而彼且奚适也••解析:选Co都是连词,表转折,可是。A项,连词,表修饰/连词,表目的,用来;B项,代词,它/助词,用于主谓之间取消句子的独立性;D项,连词,表转折,反而/副词,将要。4.下列各句中,加点的词语与现代汉语用法相同的一项是()A.悦亲戚Z情话B.庶刘侥幸,保卒余年••••C.众人匹之,不亦悲乎D.千里逢迎,高朋满朋••••解析:选B。古今义相同,都指由于偶然

3、的原因而得到成功或免去灾害。A项,亲戚:古义为亲入,今义为跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。C项,众人:古义为一般入;今义为大家,许多人。D项,逢迎:古义为迎接;今义为说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)。1.对下列各句中加点词的用法,归类正确的一项是()①园H涉以成趣②眄庭柯以怡颜••③襟三江而带五湖④徐揣下陈蕃之榻•••⑤而后乃今将图南⑥行比一乡,德合一君••⑦臣不胜犬马怖惧之情⑧臣具以表闻••A.①③/②④⑥/⑤⑦/⑧B.①⑦/②/③/④⑥⑧/⑤C.①③⑤⑦/②④⑥⑧D.①③/②⑥⑦/④/⑤/⑧解析:选Bo①⑦名词作状

4、语;②形容词的使动用法;③名词的意动用法;④⑥⑧动词的使动用法;⑤名词作动词。2.根据语境提示,在横线处填入恰当名句。(7分)(1)庄周在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。(2)《滕王阁序》中写景表现虚实相映Z美的四句是:o(3)李密在《陈情表》中形象地写其孤独处境的名句是:答案:⑴拎扶摇而上者九万里(2)渔舟唱晚,响穷彭蠡Z滨;雁阵惊寒,声断衡阳Z浦(3)茕茕孑立,形影相吊二、阅读鉴赏(57分)(一)阅读卜面的文段,完成7〜10题。(19分)小知不及大知,小年不及大年。奚以知

5、其然也?朝菌不知晦朔,螞姑不知春秋,此小年■也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁■为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,•••有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲍。有鸟焉,其名为鹏,■背若泰山,翼若垂天之云,技扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鸡笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。■故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视

6、也,亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。1.对下列旬了中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()■A.朝菌不知晦朔朔:阴历每刀的笫一L1■B.穷发之北,有冥海者发:毛,文中指草木C.绝云气,负青天绝:阻挡D.此亦飞Z至也至:最高限度解析:选C。绝:直上穿过

7、。2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.此虽免乎行,犹有所待者也■众人匹之,不亦悲乎■B.彼其于世,未数数然也■会于会稽山阴之兰亭■C.有鱼焉,其广数千里■且焉置土石■D.而彭祖乃今以久特闻以八千岁为春■解析:选Bo均为介词,在。A项,介词,于;表疑问的语气词;C项,句末语气词;疑问代词,哪里;D项,介词,因;介词,把。3.下列对选文第一-段文字有关内容的分析,不正确的一•项是(3分)()■A.朝菌,朝生暮死Z菌:蠅蚓i,即寒蝉。冥灵、大椿,都是长寿Z木。B.生命极其短促的朝菌、蠅姑,它们一个活不到一天,一个活不

8、到一年,与冥灵、大椿相比,何足为道。C.彭祖不过活了八百岁,他与冥灵、大椿比起来,不就如朝菌、螞姑同冥灵、大椿相比吗?他的寿命是很短的,而世间众人每每与他相比,不也太可悲吗?D.

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