四下第七八单元练习

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1、四年级下语文第七、八单元练习班级姓名学号清洁分5%一、看拼咅写词语。nanyim6miezhenzhu6mdnizhijiaoyiweiyoujikechengliaoliangzhizhiduwaigesong二、圈出下列词语中的错别字，把正确的写在括号里。)家境贪寒（）绕有兴致（）全神惯注（意味深常（）怒冃园睁（）声色俱历（)三、按本单元课文内容填上合适词。（）的纤夫（）的神情（）（）的深谷（）的笛子（）的手的老人四、把句中划线部分换一个恰当的词语，并选择其中一个词造句。（1）吋空之旅的表演吸引了许多观众，观众席上没有•个座位是空的。（）（2）外婆看着我吃东西又急又猛的样子,心疼地说：“别

2、急，慢慢吃！”（）⑶小明经过深沉的思考,终于理解了妈妈的话。（）（4）虽然他们语言不同，但在共同事业的奋斗中成了情投意合的朋友。（）五、修改下列病句，请改在原句上，注意用上合适的修改符号。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的习惯。（2）我国人口是世界上最多的国家。（3）他的一双手几乎完全冻僵了。六、根据课文的内容填空。1、唐朝诗人贾岛写诗作文字斟句酌，流露真情实感。请你用他的一句诗来说明,O2、每个人的脸都是,流淌着；在下面，流露出O3、所谓天才人物就是具有的人、的人、的人和的人。4、通过学习，我知道了的聂守信，爱国、有气节的」以及的蔺相如，知错就改的,我们要向他们学习。七、阅读短文，完成课后

3、练习。（一）将相和（节选）蔺相如又立了功，赵王封他做上卿，职位超过了廉颇。廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上。我碰见他，非得叫他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，避开廉颇。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来T,就赶紧叫车夫往回赶。手下的人可看不下去了，他们说，蔺相如怕廉颇，就像老鼠见了猫。这话被蔺相如听到了。他问：“诸位，廉将军和秦王比，谁厉害？”“当然是秦王喽。”“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不

4、和，别人不是就有机可乘了吗？”蔺相如的话传到了廉颇那里。他静下心来想了想，觉得自己为了地位，不顾国家的利益，真是不应该。他脱下战袍,背上荆条，亲自来到蔺相如门上。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，两人结为知己，同心协力保卫赵国。1、给“闹”选择正确的解释。“闹”:①喧哗；不安静②吵；扰乱③发泄（感情）④害（病）；发生（灾害或不好的事情）⑤开玩笑；逗闹不和（）闹情绪（）打闹（）闹哄哄（）闹笑话（）又哭又闹（）2、找出文中的一个反问句，先抄写下来，再把它改成陈述句。反问句：陈述句：3、按提示，给划线的句子换个说法。廉颇想：4、填空。⑴课题《将相和》中的“将”指，“相”指,“和”

5、是的意思。⑵从选文中可以看出，蔺相如是一个的人,廉颇是_个的人。5、写出含有一个故事的成语。（写4个）负荆请罪、、、、（二）困驴的启示在这多情的季节里，黄昏时品着香茗又忆起毕业那天老校长给我们所讲的故事：一位乡下农夫有头老驴子。一天，老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到老驴的哀鸣，目睹它的困境，想了很久以后，断定救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死。于是,农夫决定往坑里填土，把老驴闷死，以便使它早些脫离苦海。当农夫开始往坑里填土时，驴了被吓疯了，但几乎是同时，老驴又镇静了下来，每次土打到背上，就用力抖掉，然后踏着土块，往上走一步。老驴不停地抖一下，爬上来一步。不管土块打在背上有多疼痛，那只老驴子

6、就是不让自己放弃。不知过了多久,那头筋疲力尽、伤痕累累的老驴子，终于安全回到地上。原来会埋葬它的泥土堆，最终却拯救了它！这一切的改变，来自它面对困难吋所持的态度。人生不也是一样吗？当我们遭遇困境时，消极的人总是用悲观的眼光去看待这世界。他们不敢去面对困境，容易退缩和逃避，喜欢怨天尤人,不去为成功找方法，总是替失败找借口。积极的人就不一样，他们总是想方设法寻找解决困难的途径。他们会为理想而活着，敢于向命运挑战，乐观向上。勇敢的人说：“困难，太好了！别人没有遇到的事，却发生在我身上，让我拥有一片成长的空间。”1、写出下面词语的近义词。脱离（）拯救（）2、联系上下文，理解后填空。7%这一切的改变，来

7、自它面对困难时所持的态度。人生不也是一样吗？（1）请把这句反问句改成陈述句（2）“这一切的改变”在文中具体指（）老驴对困难的态度是（）,具体表现在（）o（3）用你的理解来说说这句话的意思是：3•在口常生活中，你也遇到过不少困难吧！面对这些困难你是如何面对的呢？选取其中一件事谈谈。七、作文。35%（选择一个）题目：我受到了要求：可以写自己因什么原因受到了表扬、奖励，也可以写受到了教育、启发，还可以写