中考散文阅读中的语言品析

《中考散文阅读中的语言品析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中考散文阅读中的语言品析教学目标：1、明确品味散文语言的角度。2、品味语句，掌握答题技巧及格式。教学重点难点：找准角度，掌握一定的答题方法。教学方法：讲练结合，归纳总结法教学用具：多媒体课件一、导入散文常常具有优美的语言，阅读散文则是人生的一大享受，但是如果要品析散文的语言就不是那么容易了，以至于许多同学都向老师抱怨：散文阅读太难了,我总是不能打高分。今天老师将会带领大家一起寻找赏析散文语言的窍门，突破难点.（打开灯片1并板书：中考散文阅读中的语言评析）。二、考标解读指导导入2、首先我们来了解一下中考考点（打开灯片2：考标解读）1、体味和推敲重要语句在文中的

2、意义和作用••••2、体验赏析文学作品的形象、语言和表现手法••导入3、下面我们从常见题型，找答题角度。前面我们已经把试卷发到同学们手上了，并且要求同学完成，不知道同学们完成了没有？三、直击中考或中考仿真题1、首先请同学们自由把2012年衡阳市中考题《给儿子打印象分》中的这个题目读一遍，边读边思考：这句话该如何赏析：（打开灯片3、直击中考1）1、“这个当儿子的，聒噪的很，插不上话，急得挠头抓耳,满脸青春痘簌簌往下掉。”这句话中的“挠头抓耳”用得好，好在哪里？（2012年衡阳市屮考题《给儿子打印象分》）我们遇到中考散文阅读中的语言赏析题时，我们应当学会找对角度

3、，来赏析其内容或情感。这是一篇写人的文章，凡是写人的文章，多半与人物形象有关。所以我们就要学会运用人物的描写方法，抓住关键词，联系上下文，来分析人物形象或心理。好，老师请一个同学冋答一下你的答案。（指名回答并做适当评价）老师这里有一个参考答案，请同学们看一下老师是怎么作答的，同学们可以比较一下，与自己的答案有什么不同：（参考答案：①“挠头抓耳”运用了动作描写，②生动形象地表现了儿子因插不上话时，不知所措的神态及焦急不安的心理。）从这个中考散文阅读赏析题，可以看出：原来我们在赏析散文语句时可以从用词精炼，富有表现力的词语入手进行答题，板书：用词精炼，富有表现力

4、2、同样的题冃也出现在2014年四川南充屮考题丰子恺的《给我的孩子们》:（打开灯片4,直击中考2）,老师请一位同学把这段话读一遍，其他同学思考该如何作答。“阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，chan袜（不穿鞋子，踩着袜子走路）立在地上，得意地叫'阿宝两只脚，凳子四只脚'的吋候，你母亲喊着'龌蹉了袜子！'立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的心里一定感到'母亲这种人，何等煞风景而野蛮'吧！”简要分析这一段运用的描写方法及其效果。谁来给我们汇报一下自己的答案呢？指名冋答问题并做适当评价。

5、（打开灯片5：出示参考答案。）参考答案：①运用动作、语言'心理描写，②生动形象地写出了阿宝的淘气、率真（天真、顽皮）③表达了对儿子的爱。从这个题目中，我们了解到还可以从描写方式及其表达效果来分析语言。板书：描写方式及其表达效果下而我们再来看到中考仿真题《春》中的一个题冃，看看我们从这个题目又可以得到什么启示。（打开灯片6：中考仿真题：《春》）3、请从修辞方式的角度，来赏析这段话的表达效果。“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它牛长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”《春》是一篇优美的写景状物

6、的文章，请同学们注意：凡是状物或者是写景的文章，多半暗含或者明示作者的情感。做这种题目时，我们除了找准其修辞手法以外，还必须学会抓住句子中的关键词，联系上下文进行分析作者的情感，这三段话的关键词分别是（“新的”，“花枝招展”“健壮”）等词，从这些词可以看出作者的情感吗？指名回答问题并做评价，然后打开灯片7：出示参考答案（参考答案：①通过运用比喻、拟人、排比的修辞手法，②生动形象地写出了春天是新的，美的，健壮有力的特点，表现了春天蓬勃的生命力，③表达了作者对春天的赞美和喜爱之情。）从这个题目可以看岀:其实中考命题者喜欢抓住•些含金量高的、有多个答题要点的重要句

7、子来考查，所以我们在做散文阅读赏析语言时，除了可以从文段中的一些关键性的，富有表现力的词语，描写方式及其表达效果入手来分析作答以外，我们还可以从修辞手法及运用来分析作答。板书：修辞方法及运用不过值得一提的是：做题时要尽量做到答题完整，应该学会从多角度平衡分析，不要认为只要答对其中一个方面就万事大吉了，这也是许多同学在中考时，题FI都做完了，感觉良好，却得不到高分的主要原因。导入三「前面老师已经将语文考试的答题技巧打印到这张试卷上，希望同学们能够牢记这些答题技巧，以便在考试时能够灵活运用。下面我们再来复习一下几种常见的修辞手法和表现手法及运用，（打开灯片8、9

8、）,请同学们把这些答题技巧齐读一遍。比喻:（生动形象