初一语文第6讲

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1、初一语文讲义第7讲（期中复习）一。根据提示写出相应的诗句。，风正一帆悬。2几处马莺争暖树,明月別枝惊鹊，,江春入旧年。,浅草才能没马蹄。。（辛弃疾《西江月》）,小桥流水人家。（马致远《天净沙.秋思》），烈丄•暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）绿树村边合,1011121314山光悦鸟性,杨花落尽子规啼，我寄愁心与明月，何当共剪西窗烛，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）,禅房花木深。O（常建《题破山寺后禅院》）15子口：学而时习之，曾子曰：吾F］三省吾身：子曰：三人行，士不可以不弘毅，子贡问曰：“16171920o

2、（李口《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。（李商隐《夜雨寄北》）,不亦乐乎？?传不习乎？，思而不学则怕。其不善者而改之。,不亦重乎？身行Z者”,可以为师矣。18,不亦君子乎?21乎？二根据题意填出诗句I《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是山岛耸峙；树木丛生，冇：2唐诗人句：言而可,不亦远乎？”子口：“其恕。描写大海的句子有：，O你知道抒发壮志的诗句还的《次北固山下》描写江河之景句:O表达思乡之愁句：O表达时光匆匆之。请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处：你认为英屮最能表现初春景象的诗句是：3白居易的写出了一幅西

3、湖春景图，你还知道哪些描写西湖的诗句：4宋词人辛弃疾的《術江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是：:写丰收喜悦的句子是：。5在元代戏曲家马致远的《天净沙.秋思》中，描绘秋景的句子是：表达作品主旨的句子是：6孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是：；写农村劳动生活句是：。7唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》，写岀优美意境的句子是：。8李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥冇此寄》抒发思念Z诸的句子是：9李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句：。10曹操的《龟虽寿》千古传颂，表现其远大胸怀Z句是：。

4、二、诗歌赏析：观沧海东汉闿操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。H月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸其至哉，歌以咏志。1、主题：诗中描写河朔一带的风土呆物，表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负•…即统一中国建功立业的雄心,和对前途充满信心的乐观气度°2、“日月之行，若出K>

5、«；星汉灿烂，若出英里。”借助奇特的想像来表现大海吞吐日、月、星辰的气概，这是虚景即诗人的主观感受，从两个“若”字看出來的。诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自己的想彖和夸张，展现

6、出一派吞吐宇宙的宏伟气象，表现了诗人旷达的胸襟和宏伟的政治抱负--即统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。次北固山下唐王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海II生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1、主题：这首诗写的是船停泊在北固山下所见的景象和作者的思乡感情。2、潮平两岸阔，风正一帆悬。颔联写船上所见呆色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：'‘潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。“潮平”一语，乂是为颈联中“江春”一语作铺垫。这里以“一帆悬”之小景，写出了“

7、两岸阔”之大景的神韵，是"形容景物妙绝千古”的名句。3、海日生残夜，江春入旧年。颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日己升，旧年而江上己是春天一时间过得这么快，怎能不令人感慨系之!何况诗人离家日久，H复一年复一年地旅居他乡，见到此呆，情何以堪?这里透露出自然的理趣，“生”''入”拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣，宣告了春天的来临，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。钱塘湖春行唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几

8、处早莺争暧树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、主题：全诗紧扣环境和季节的特征，描写了西湖早春的明媚风光，如“水面初平”；“争暧树”，“暖树”者，向阳Z树也，春寒未退，故莺争集其上；“啄春泥”，燕初来也；“没马蹄”，草初生也一这些都是初春的景象。把春到西湖的景象写得生意盎然，抒发了诗人喜悦的感情。2、“几处早莺争暧树，谁家新燕啄新泥”颔联写莺燕，是诗人所见。运用了拟人的手法，分别用“争”和“啄”生动的写出了莺争向暖树上去歌唱；新燕衔泥筑巢情呆，给人们生机勃勃的感

9、觉，表现了作者对春天的喜爱之情。3、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”颈联写花草，表现诗人的主观感受。唐时人们有骑马游春的习俗。马在浅草地上走得很轻快，人在马背上自然感到舒适，但看花的时间长了，眼前一片娓紫嫣红，使人H不暇给，也会产生迷乱的感觉。形象的写出了春天的美丽和沉醉于美景的春游的人们的感受。4、尾联直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返，完全陶