[工作方案]2018小学生六一游园活动方案

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1、2018小学生六一游园活动方案  2018小学生六一游园活动方案【1】  一、活动目的  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。  二、活动时间安排  6月1日下午1:00—4:00  1、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。  2、1:00学生开始游园。  3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。  4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。  三、活动地点  各班级教室及学校操场  四

2、、活动的准备与安排第21页共21页  1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)  2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。  3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)  五、活动的形式  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等

3、节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。  2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。第21页共21页  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。  六、活动要求  1、游园各节目规则由出节目之班级制定。  2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。  3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。  4、活动前老师要向学生宣讲活

4、动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。  七、组织领导及具体分工  组长:  成员:各班班主任第21页共21页  游园活动总协调:  奖券核对负责:  奖品发放:  八、奖励规则  一等奖:完成20——24项活动。  二等奖:完成15——19项活动。  三等奖:完成10——14项活动。  四等奖:完成5——9项活动。  五等奖:完成1——4项活动

5、。  2018小学生六一游园活动方案【2】  一、活动目的意义:  庆祝国际六一儿童节,展示xx小学艺术教育成果。  二、活动形式:  新队员入队仪式、文艺汇演。  三、活动组织:第21页共21页  在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。  四、活动组织机构及分工:  成立六一庆祝活动筹备领导小组。  组长:xx校长  副组长:xx书记、xx副校长  成员:xx(音乐教师)、xx(形体课教师)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(工会主席)、xx(德育处副主任兼少先大队辅导员)。  (一)筹备阶段具体分工:  xx:

6、负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系xx保安队、xx集团宣传部。  xx:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。  xx:负责协助xx做好节目编排工作。  xx:协助xx做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。  xx:负责对外联络(发请帖),器材准备。第21页共21页  xx:对舞台布置工作提供协助。  xx:负责训练新队员入队仪式。  各班主任:负责本班推荐节目的排练。  (二)活动进行中人员分工:  舞台总监:xx  舞台副总监:xx  舞台监督:xx(带学生两名)  观众席各年级看班班主任:xx(学前)、x

7、x(学前)、xx(二年级)、xx(三年级)、xx(一年级)、xx(一年级)、xx(四年级)、xx(五年级)、xx(六年级)。  不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。  灯光、幕布:xx、xx。  音响:xx(xx工会)。  场务(包括器材保管):xx带学生两名。  服装:xx、xx、xx、xx、xx。  化妆:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。第21页共21页  入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:xx  摄像:xx宣传部  摄影:xx、xx  主持人:xx、xx、xx、xx。  活动中心入口秩序:xx集团公司保安  

8、(三)活动收尾工作:  

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