木材科學與設計系簡報

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1、木材科學與設計系簡報簡報人:林正榮中華民國94年7月27日木材科學與設計系94年度科技大學評鑑木材科學與設計系報告人：木材科學與設計系系主任林正榮中華民國九十五年七月二十七日木材科學與設計系系務發展-1系所教學目標:1、大學部訓練學生兼備各種林產加工及產品設計理論與實務技術，使成為兼具經營中、小型精緻工藝企業及國際化經營理念之人才。2、碩士班為國家經濟建設及工業發展之需要，培育林產加工及產品設計高級技術暨研發人才，並使具備自動化、數值化之新知，以配合國家經濟建設及產業發展之需要。木材科學與設計系系務發展-2系所特色1、強化永續綠色生態材

2、料-木材之物理及化學利用技術之改良教學，及其應用於與吾人生活環境息息相關之木質材料結構設計、空間設計及裝潢、家具設計及木竹藝品設計等教學內容。並特別著重於實務製作所設計出來之產品。2、兼顧培育具有國際觀之生態材料加工中、小企業經營人才。木材科學與設計系系務發展-3系所教學重點1、強化木材物理、木材化學及木材組織等基礎學科教學，及各種木質建材、木質板材熱壓製造技術及二次加工自動化製造技術之理論與實務課程。2、增強英文及其科學寫作等國際語文教學，及中、小企業經營管理、財務管理、市場行銷及國際貿易等現代化、國際化所需之管理學科。3、加強各種設計課

3、程輔助軟體之應用教學及自動化加工程式設計能力。木材科學與設計系系務發展-4產業需求及未來趨勢本系為因應木材加工產業外移趨勢，及響應91年政府核定『挑戰2008-國家發展重點計畫』中之『文化創意產業發展計畫』，除原來訓練學生各種林產加工及林業產品設計技術外，自93年8月起，已申請奉准由「木材工業系」更名「木材科學與設計系」。改名之另一項原因是呼應原本高職中有17校的「家具木工科」，也因家具產業外移，幾乎悉數改成「室內設計科」或「空間設計科」之事實，並顧及未來學生來源問題及暢通技職教育管道考量，順勢而為之舉措。木材科學與設計系課程規劃-1基礎專

4、業課程：木材物理學、木材組織學、木材化學、木材加工基本原理、木材工業機械等、商用木材。木材物理加工課程：木材乾燥與保存、木材膠合與塗裝、家具製造工程、合板與層積材製造、、纖維板與粒片板製造、集成材製造、木質結構與室內裝潢、木質材料改良、木質複合材料、製材與分等、木材自動化加工、木質板二次加工、木材機能性設計、裱框技術設計、木竹雕刻技術、木藝習作(一)(二)等。木材科學與設計系課程規劃-2木材化學加工課程：製漿造紙學、森林特產物利用、紙品設計與加工、香料與精油等。設計課程：設計原理與方法、基本設計、設計圖學、設計美學與色彩規劃、設計圖表現技法

5、、電腦輔助設計製圖、空間設計與室內裝潢(一)(二)、家具設計、木質工藝設計與製造(一)(二)、漆器設計與製作、竹藝設計與製作、木建築工程設計及木造房屋施工等。木材科學與設計系課程規劃-3管理課程：工廠品質管理、財務與成本管理、工業管理、國際貿易與行銷、工廠環境安全與衛生等。國際化課程:林產專業英文、專技英文寫作、日文、英文、英文聽講練習等、英文口頭發表等。其他:實務專題。木材科學與設計系師資結構與素養-1專任教師教授4名博士副教授3名博士講師2名一博士候選人、一碩士兼任教師教授2名博士講師3名二碩士木材科學與設計系師資結構與素養-2按照師資

6、專長排課。93新聘一名專長為室內與空間設計之副教授。專任副教授以上師資與專任教師比例7:9。專任副教授以上教師人數與班級比例7:6。兼任教師配合課程專長需要聘請。93年申請教育部提昇教師專業成長計畫-[竹炭燒製技術及其應用]，赴日本研習竹炭燒製相關技術，成果報告將在彙整修飾後付梓，已供教學及竹炭生產相關業者參考。木材科學與設計系設備與圖書資源-191-93年平均每年投資於儀器設備採購有1,310,880元,除來自系經費及重點經費外,每年由服務中心服務所得提撥40-50萬配合。全系資源集中運用,因而中大型儀器得以採購。另為申請木材加工廠為職訓

7、局家具木工乙、丙級及裝潢木工丙級證照考照場地,小型木工機械及手工具一投資不少。全系空間總量2322平方米,目前師生總人數228人,平均10.2平方米/人。木材科學與設計系設備與圖書資源-2現有中文期刊9種,外文期刊28種。薦購圖書91年183冊、92年195冊、93年456冊,另系圗93年增購設計及工藝類圖書124冊。本系有許多全國相關系所所無之獨一無二的設備,如:纖維解纖機、電磁波屏蔽效果測定儀、模型切削機、實體剪力牆試驗設備、家具強度試驗設備及彎曲集成樑製造及試驗設備等等。除支援校內之外,亦支援台大、興大、嘉大、成大、台南藝術大學及大仁

8、技術學院等師生研究之需要。木材科學與設計系教學品質-191-93年專任教師授課鐘點平均時數9.40時/人週，兼任者2.79時/人週，專任教師授課總時數占實際授課總時數88%。每一