辽宁实平县2017_2018学年七年级语文上学期第一次月考试题无答案新人教版

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1、辽宁省康平县2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题（满分120分时间110分钟）一、积累与运用：（15分）A•尴尬(gan)■黄晕(yun)■水藻(zha0)■咄咄逼人（dud■B.分歧(qi)■匿笑(ni)■哄托(hong)■花团锦簇（CU）•C.姊妹(zhl)■沐浴(mu)•干涩（shO）■翻来覆去（5）■D.信服(xin)■粗犷(guang)■祷告(ddo)■淅淅沥沥（XI••2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)自由地读书—_有乐趣，—_常常能因书中某一隽永的句

2、子而—悟。A.即使也茅塞顿开B.不但而見豁然开朗C.不仅还心有余悸D.虽然但是融会贯通)))1.下而词语屮加点字的注音和书写完全正确的一项是：（）（2分）并对人生某一方面产生一种难得的顿3.找岀下列句子没有语病的一项（（2分）A.经过这次月考动员大会，使我端正了学习态度。B.他的祖籍是江苏响水人。拖鞋等。C.许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、利D.有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢？4.下列名项中表述有误的一项是（）（2分）A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文。B.《西游记》

3、作者是吴承恩，塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒等人物形象。C.《春》选自《朱自清选集》，作者是朱自清，散文家、诗人、学者。A.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美Z情。4.诗文填空：（请规范书写）（5分）（1）水何澹澹，O（2）,洪波涌起。（3）乡书何处达？o（4）,小桥流水人家。（5）海日生残夜，o5.对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的说法有误的一项是（）（2分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐•李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，

4、随君直到夜郎西。A.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B.首句写景兼点吋令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。D.诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。二、阅读理解：（55分）（一）完成下面文言选文，完成7-11题：（17分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰

5、：“君与家君期日屮，日屮不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引Z,元方入门不顾。4.解释下列加点的字。（4分）（1）太丘舍去舍：（2）入门不顾顾：••（3）下车引之弓I：（4）陈太丘与友期行期：••&用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）待君久不至，已去。（2）对子骂父，则是无礼。9.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。B.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。C.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。D.“尊君”

6、、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。10.依据文章内容，你觉得元方是一个怎样的孩子？（3分）11.阅读上文后，你明白了一些什么道理？（3分）（二）阅读选文完成12-13题：（6分）中小学书法教育【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。【调查数据】一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一

7、个人的形象气质；72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍根重要。（摘自《中国青年报》）【精选案例】书法是戴敏的第一项特长。她回忆，小学放暑假，天天呆在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。对于用依帆来说，少年吋代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布

8、置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。（摘自中国教育新闻网）【各方声咅】网友冰水椰子：我是教语文的，乂兼着书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中，作业多了，就更