[工作方案]幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019

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1、幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019  幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019(1)  一、活动背景  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。  二、活动目标  1、了解三八妇女节的来历。  2、了解世界着名女性的事迹。  3、为妈妈庆祝一次节日。  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、  5、为庆祝

2、三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。  三、活动时间  2019.3.4——2019.3.8  四、活动实施第12页共12页  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分

3、担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……  5、3月8号组织“亲子登山”活动  五、参加人员  大班段全体妈妈们  六、注意事项:  1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!  2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。第12页共12页  3、活动时间:2019年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。  4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!  幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019(2)  本活动通过三八妇女

4、节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。  一、活动时间:  2019年3月6日下午15:00-16:00  二、活动地点:  大班教室和户外操场  三、参加人员:  大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)  四、人员安排:  *老师:接待、道具准备  *老师:主持第12页共12页  *阿姨:签到、后勤保障  五、道具准备:  跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴  六、活动具体安排:  1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场

5、的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。  2、献上三八节礼物。  礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。  3、亲子双人跳绳挑战赛。  先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。 

6、 幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019(3)第12页共12页  一、活动的重要意义  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。  二、活动分为以下几大版块:  1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用

7、真心来帮妈妈设计头发(绘画)。  2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。  3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。  三、活动目标:  1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。第12页共12页  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。  四、活动准备:  1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。  2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不

8、干胶纸、剪刀。(废物利用装饰贺卡)  幼儿园大班三八妇女节活动策划方案2019(4)  一、活动目标:  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。  ⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。  三、材料准备  1、一些歌曲音带,如

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