苏教版五年级一二单元语文试卷

《苏教版五年级一二单元语文试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、苏教版五（上）一二单元检测题优秀良好及格不及格测试分值等级85-10080-84.560-79.560分以下、按要求完成字词句练习。（40分）1、读拼音，写词语。(10分)dudnlianfangzhTguanchalajTpanduanxiejiaosdusuoxietiaobiancehuifu2、用“M”选出加点字的正确读音。（9分）扁(pidnbian)舟■痴(chizhl)迷••••••••••Ji)使教诲（huihui）刹（chasha）那间衣襟（jinjlng）苍劲（jingjin）炊（chuicui）烟捕（bupu）捉即（ji3、下列书

2、写完全正确的一组是（）。（3分）A引人入胜娓娓动听戛然而止恭恭敬敬B怒气冲冲兴至勃勃满栽而归五彩缤纷C鸟栖虫居鼓鼓囊囊指手划脚技繁叶茂D依依不舍名副奇实凶相必霜专心致志4、给加点的字选择正确的解释。（5分）牵：A拉，引领向両；B连带，连累。临：C靠近，对着；D來到，到达；E将要（1）这件事不要牵扯到别人。（）（2）他牵着老人的手问寒问暖。（）（3）这是我们临别时他送给我的礼物。（）（4）我听得入了迷，恍如身临其境。（）（5）爷爷的房子是一套临近公园的别墅。（）5、按要求写词语。（6分）鼓鼓囊囊：、写出表示时间快的词语：、6、下面句子中表达正确的是（）。

3、（3分）A立新小学五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。B班主任李老师经常窥探我们体育课的表现。C读了《金蝉脱壳》一文，仿佛身临其境。D我们的马老师经常绘声绘色地讲故事。填写合适的歇后语，在写出两条课外积累的歇后语。（4分）（1）小张用他的手机换了小王的笔记木，你觉得奇怪么？人家这叫“”（2）今天是妈妈生日，我给她做了一张贺卡，妈妈很高兴，夸我是好孩子，我心里像吃了蜜一样甜，正所谓“”啊！（3）我积累的歇后语:二、根据课文内容填空。（13分）1、写出两句课外积累的带有“风”的：（1）（2）2、让明亮的眼睛，去发现，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘，沃野的耕耘

4、。3、蝉儿把它已经出壳的上半身，又敏捷地，再用前脚抓住蝉壳，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得。4、《所见》是朝诗人的作品。儿童先是歌声“”，忽然“”是因为“”。三、阅读短文，回答问题。（27分）短文一：你这可恶（wde）的小傻瓜法布尔一回到家父亲就怒气冲冲地责骂他我叫你去放鸭子你倒好只顾自己玩捡这些没用的玩意儿快给我扔了母亲也在一旁（厉历）声地责备f捡石子干什么？撑破了裤兜！老是捉小虫子，不叫你的小手中毒才怪呢r1、给第一自然段加上标点。（3分）2、用“V”标出括号里正确的读音、汉字。（2分）3、这段文字选自课文。“没用的玩意儿”是指。（2分）4

5、、父母为什么责骂法布尔呢？仝（2分）5、假如你是法布尔，你如何向父母解释呢？（3分）短文二：难忘的八个字随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶一一一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。同学们问我r你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生岀来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了老师

6、伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——我们低年级同学都有“耳语测验‘：孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验‘：早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和

7、往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说r天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清教师的话了。我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的教师轻轻说道r我希望你是我女儿ri・“聪”用部首查字法应查（）部，再查（）画。“聪”字在字典里的解释冇：（1）听

8、觉；（2）听觉灵敏；（3）聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第（）种解释。（3分）2•“我发觉