申报小学高级教师职称述职报告.

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1、述职报告尊敬的职评领导:您们好！本人XXX,男，XXXX年X月3日出生于永兴县悦来镇一个小山村里的教师之家。口XXXX年7月毕业于郴州师范后，被分配到永兴县北边最偏远一所山村小学——江华小学起，就一直扎根辗转于悦来镇的各村小任教，至今已默默工作24周年。1996年7月被聘为小学语文一级教师。任现职以来已辛勤地从事小学语文教学工作20年。以下是我20多年工作以来特别是任现职近五年的述职。、江华圆梦，小试牛刀!“省一个修或皿屮的好老师/”——我读小学五年级时，因为遇到了一位对工作非常负责的好老师，让我的学习成绩突飞猛进，仅仅一个学期，就使我由一名“没人要的差生”蜕变成了年级“

2、数学尖子"！于是，我暗下决心——“衣女后，我也要当一名这祥的蔚老师/”为了实现这个理想，1988年我报考了郴州师范，1991年7月毕业后回到了自己的家乡悦来，被分配到没有老师愿去的最偏远江华小学，继承了父业——正式成为了一名最光荣的人民教师！当时江华小学的校长“如获至宝”：给我安排了繁重的任务：任教三年级语文等课程和少先队辅导员。当时我每周除晨会、夕会以外有23节课，几乎每天每节课都没有休息。因为工作量大，为了“当一名修望皿屮務老师”,我以校为家，往往连双休日也留在学校加班。也许天道酬勤：连续三年全乡统考，我所任教的班级语文，从接任前的全乡第十名先后考取第三名、第一名、第

3、二名！在此期间，我拜读了我国著名特级教师斯霞老师写的《我的教摩蛍诿》。我被斯霞老师在书屮所讲述的“爱”的教育所启发——原来，要当一名好老师，就是要把“爱”献给学生，把“爱”和青春献给教育……随着班级语文成绩的突飞猛进，我在学生们心中的地位也越来越高，其他班的学生很羡慕我班的学生有位好老师。二、一路汗水，一路收获。1995年因工作需要，我被调到胡家小学任教导。1996年7月被聘为小学语文一级教师。至今，任现职已20年。在这20年中，我不忘儿时要当一名好教师的初衷，时刻谨记为人师表，以爱岗敬业、教书育人为己任。默默工作，用于创新。在20余年的工作屮，我任教的班级学科，在每次乡

4、县统考中,都榜上有名，竟无一列外。2003年下期-2007年冬，由于我工作出色，深得领导和同事信任，担任平山小学校长。在我任平田小学校长的工作中，平田小学的教育教学质量是最鼎盛的。无论是每一年的体育运动会、文艺汇演，还是书法、作文、奥数等，各种学科竞赛，平田小学每次都是满载而归。连中心完小也望尘莫及，其它村小学更没发比。2002年下期我但任一年级的班主任并教语文。2002年-2007年间，我带的班级语、数,在全乡每次期末统考屮都是第一名、第二名；最值得一提的是：2008年上期，我原在平出小学从一年级开始任教到六年级上期的那个班,参加全县小学六年级毕业统考，语、数双科竟分别

5、在全县获得第一名、第二名！为悦来的教育质量创造了一个神话！遗憾的是，因为工作需要，我辛辛苦苦打拼了五年半的好班级拱手送给了别人。当然，让我倍感安慰的是，2013年上期高考，也就是我在平田小学任教过五年半的这个班上的：邓粉、王女、邓建伍、刘小锋、江峰等五名同学都考上“一本大学”！——（这是后话）附：任现职以来获得县级以上奖励序号获奖时间（按证书）获奖类别级别序弓获奖时间（按证书）获奖类别1・2013.9.10师德标兵县级102010.5.10作文指导奖市级2.2013.2.12嘉奖县级111999.12.10书法三等奖县级3.2012.3.8嘉奖县级122000.9.9优秀

6、教师县级4.2011.3.18嘉奖县级132004.9乡村优秀教师县级5.2007.2.13嘉奖县级142009.9.10优秀教师县级6.2006.2.8嘉奖县级151999.9.8百佳教师县级7.2003.2.9嘉奖县级162000.5.23影评指导奖县级8.2006.2.16优秀教师县级172003.2.19优秀教师县级9.2003.2.17优秀教师县级18三、收拾残局，一个顶三!2007年下期，胡家小学四年级语、数双科全县倒数第一！让县教育局领导震惊，更让悦来中心的校长在县乡领导面前抬不起头。2008年春，当时的中心小学邓名昆校长几次找我谈话，要我"帮忙”到胡家小学

7、担任校长，收拾残局，更重要的是帮他挣回面了。当时,我虽有些迟疑，但还是答应了。“明知山有虎，偏上虎山行！”。可当我第一次踏入胡家小学时，眼前的一切让我整个心都凉了：操场、教室到处垃圾满地；教室门窗户破碎不堪；冰灾过后的两棵高大的柏树躺在地上……这还像一所学校吗？！难怪教学质量会如此的一败涂地！当时我真想一走了Z,但我稍作镇静后，就鼓起一股勇气，在心里暗暗下定决心：“面对现实，既来之则安之！”开学初，学校四个班级包括我只有三个老师，支教老师迟迟没到岗。后来，几个支教老师来了不到一个月，出了车祸。我只好免强请来两位代课老师。我在第