[工作方案]2018幼儿园三八妇女节活动方案

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1、2018幼儿园三八妇女节活动方案　　2018幼儿园三八妇女节活动方案【1】　　活动目标：　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。　　活动一：献花　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。　　活动二：谈话活动　　A：介绍三八妇女节：　　1.介绍妇女节的由来　　2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国

2、际妇女节)第12页共12页　　3.妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。　　4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)　　5.妈妈的生日是几月几日?　　6.妈妈的工作或爱好?　　7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?　　8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)　　B：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。　　C：在妈妈的节日，你最想

3、对妈妈说的一句话是什么?　　练习说：妈妈我爱你　　活动三：　　教育活动：送给妈妈的礼物。　　制作康乃馨或是项链送给妈妈。　　活动四：　　1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。第12页共12页　　2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。　　活动五：　　照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)　　2018幼儿园三八妇女节活动方案【2】　　活动目标：　　1.通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的辛苦，知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。　　2.利用废旧的薯片罐制作小动物，

4、增进幼儿环保行为。　　3.创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。　　活动准备：　　1.请妈妈来园参加活动，并向孩子介绍自己的工作。　　2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料，如：薯片罐(1-2只)。　　3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。　　活动流程：第12页共12页　　我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏　　活动过程：　　一、我为妈妈来歌唱　　集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》　　二、我听

5、妈妈来介绍　　请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。　　三、我为妈妈做礼物　　根据提供的材料，先问问妈妈的属相，利用薯片罐制作小动物。　　1.自己动手，大胆制作，可请妈妈一起参与。　　2.体现家园同来实践环保行为。　　四、送礼物　　1.向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。　　活动二：亲子游戏　　(一)《搭桥过河》第12页共12页　　游戏准备：若干垫子。　　游戏方法：幼儿用垫子搭桥，妈妈踩着桥过河，谁先到对岸就是胜利。　　(二)《捕鱼》　　游戏目的：训练幼儿躲闪动作的

6、灵活性、敏捷性。　　游戏方法：两个妈妈面对面站立，手拉手织成网；幼儿作小鱼。妈妈说：“捉鱼了”。幼儿就躲闪，奔跑。被捕到了，幼儿替换一位家长，游戏继续进行。(分成3—4组)　　注意：游戏的场地要比较宽敞。游戏时，提醒幼儿注意安全，以防磕着、碰着。　　2018幼儿园三八妇女节活动方案【3】　　活动目标：　　1、知道3月8日是妇女节　　2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。　　活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀　　活动过程：第12页共12页　　意图一：谈话导入、引出主题　　1、师：今天是什么节日?(三八节)

7、　　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)　　3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?　　4、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。　　意图二：制作鲜花、观察做花的步骤　　1、区分长方形纸的长边与短边。　　2、用长边对折，区分对折线与边线。　　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。　　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。　　5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的

8、。　　意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流　　1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。第12页共12页　　2、谈论判别对折线与边线的好方法。　　3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗?　　活动反馈：　　在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细