全国计算机等级考试二级VF上机试题汇编

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1、全国计算机等级考试二级VF上机试题汇编一、基本操作题(共4小题,第1题和第2题各7分、第3题和第4题各8分,计30分)在考生文件夹下完成如下操作:1.      从数据库stock中移去表stock_fk(不是删除)。2.      将自由表stock_name添加到数据库中。3.      为表stock_sl建立一个主索引,索引名和索引表达式均为“股票代码”。4.      为stock_name表的股票代码字段设置有效性规则,“规则”是:left(股票代码,1)=”6”,错误提示信息是“股票代码的第一位必须是6”。二、简单应用(共2小

2、题,每题20分,计40分)在考生文件夹下完成如下简单应用:1.用SQL语句完成下列操作:列出所有赢利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量,并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。2.使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为stock_name,子表为stock_sl,从父表中选择字段:“股票简称”;从子表中选择全部字段;两个表通过“股票代码”建立联系;按股票代码升序排序;报表标题为:“股票持有情况”;生成的报表文件名为stock_report。三、综合应用(1小题,计30分)设计名为mystock的表单

3、(控件名、文件名均为mystock)。表单的标题为:“股票持有情况”。表单中有两个文本框(text1和text2)和两个命令按钮“查询”(名称为Command1)和“退出”(名称为Command2)。运行表单时,在文本框text1中输入某一股票的汉语拼音,然后单击“查询”,则text2中会显示出相应股票的持有数量。单击“退出”按钮关闭表单。.第1题、一、基本操作(四小题,共30分)1、请在考生文件夹下建立一个数据库KS1。2、将考生文件夹下的自由表xsda.dbf和QKDY4.DBF加入到新建的数据库KS1中。3、为表xsda建立主索引,索

4、引名为primarykey,索引表达式为考生编号4、为表QKDY4建立候选索引,索引名为candi_key,索引表达式为邮发代号  为表QKDY4建立普通索引,索引名为regularkey,索引表达式为订阅期数第2题、一、基本操作(4小题,共30分)1、请在考生文件夹下建立一个项目KS3。2、将考生文件夹下的数据库cust_m加入到项目KS3中。3、为表cust建立主索引,索引名、索引表达式均为客户编号。  为表order1建立普通索引,索引名、索引表达式均为客户编号。4、表cust和表order1必要的索引已建立,为两表建立永久性的联系。

5、第3题、一、基本操作(4小题,共30分)1、请在考生文件夹下建立一个数据库KS4。2、将考生文件夹下的自由表STUD、COUR、SCOR加入到数据库KS4中。3、为STUD表建立主索引,索引名和索引表达式均为学号  为COUR表建立主索引,索引名和索引表达式均为课程编号  为SCOR表建立两个普通索引,其中一个索引名和索引表达式均为学号;另一个索引名和索引表达式均为课程编号4、在以上建立的各个索引的基础上为三个表建立联系。第4题、一、基本操作题(4小题,共30分)1、请在考生文件夹下建立一个项目WY。2、将考生文件夹下的数据库KS4加入到新

6、建的项目WY中去。3、利用视图设计器在数据库中建立视图NEW_VIEW,视图包括GJHY表的全部字段(顺序同GJHY中的字段)和全部记录。4、从表HJQK中查询“奖级”为一等的学生的全部信息(HJQK表的全部字段),并按分数的降序存入存入新表NEW1中。第5题、一、基本操作题(4小题,共30分)1、打开数据库PROD_M及数据库设计器,其中的两个表的必要的索引已经建立,为这两个表建立永久性联系2、设置CATEGORY表中“种类名称”字段的默认值为:“饮料”。3、为PRODUCTS表增加字段:优惠价格N(8,2)。4、如果所有商品的优惠价格是

7、在进货价格基础上减少12%,计算所有商品的优惠价格。第6题、一、基本操作题(4小题,共30分)1、在考生文件夹下建立数据库KS7;并将自由表SCOR加入数据库中。2、按下面给出的表结构。给数据库添加表STUD    字段  字段名    类型  宽度  小数    1    学号    字符型  2        2    姓名    字符型  8    3    年龄    数值型  2  0        4    性别    字符型  2    5    院系号  字符型  23、为表STUD建立主索引,索引名为学号,索引表达式为学号

8、  为表SCOR建立普通索引,索引名为学号,索引表达式为学号4、STUD表和SCOR表必要的索引已建立,为两表建立永久性的联系。第7题、二、简单应用(2小题,计40分)1、在考生

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