新课标人教版小学语文《清平乐村居》教学设计

《新课标人教版小学语文《清平乐村居》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新课标人教版小学语文《清平乐村居》教学设计教学目标：1、学习生字新词，理解“相媚好、无赖、卧剥”，借助画面与注释，了解词的大意。2、正确、流利、有感情的阴读课文，背诵课文。3、了解词的一般特征。在多层次的诵读、想象、拓展中，感受词中田园生活的情景，乡村生活的和谐美好，体悟词人对这种安宁生活的向往。重点难点：理解课文内容，感悟出园牛活的意境；有感情朗读的课文，使学牛受到美的熏陶。引导学生融入课文，感受江南乡村的清新秀丽、安宁祥和Z美教学过程：一、导入：1、同学们，伸出你们的手和我一起来写课题。板书课题。2、这是一首词，谁来读读课题？3、简介词牌名

2、：清平乐，是词牌名。什么是词牌名呢？出示小资料：清平乐，词牌名。中国古代，诗人写成了一首词，按一定的旋律来吟唱，这旋律的名称，就是词牌名，它表示的是一种曲调，一种节奏。4、清平乐，是词牌名，那么“村居”呢？一一是这首词的真正的题目。所以在书写课题的时候中间空一格，朗读的时候要注意词牌名和题目中间要略有停顿。一起再读课题。二、初读课文，感知词韵。1、读到村居我们就想到了农村，能告诉我农村在你的脑海中的画面是什么样子？2、辛弃疾笔下的农村是什么样子，打开课本，放开声音来读读这首词。要求：要把每个字读准确了，读响亮了。3、指名读。谁能一个人，放开声音

3、读读这首词？要求：其他同学注意听,在心里跟着读，把每个字读准了。大家有没有发现在这首词的最后一句中，有个多音字一一剥bao、bo（板书）谁来读一读这个“剥”字？请把这个词放到句子中读一读。这里的“剥”是指把东西的外壳或皮去掉。那么，把香蕉的皮去掉叫一一把花生的皮去掉叫一一把莲蓬的皮去掉叫一一。指名读，带到句子中读，连上上一句读，齐读这句。4、注意了这些字咅，谁来把这首词连起来读一读。这次要求看着屏幕读。（屏幕出示）5、指导朗读：读通、读正确并不难，但是，同学们，读词跟读诗一样要慢点，如果能稍加停顿，那就能读岀节奏来，读岀味道来了，比如说吧，“茅

4、檐/低小”，哪里停顿了，注意“檐”字的声音一一稍微的延长，这就叫绵音，读诗词就要这样读得停而不断。來，在位置上自己再练一练。大家一起读。6、读着，读着，你有没有发现除了题目外，诗和词还有什么不同之处？口发谁家翁媪和大儿锄豆溪东之间有一空行，说明它有两个部分，前一部分，词中叫上片，后一部分叫下片，朗读时两片之间的停顿要长一点。再次齐读。三、品读赏析，感悟词境。（一）品读词句，进入词境。1、有人说，一首好词就好像一壶好茶，越品就越有味。所以，就让我们一起细细品味这首词。来，再读课题。一一清平乐村居。2、村居的“景”是怎样的？一一茅檐低小，溪上青青草

5、。读着这句词，你看到了哪些景物？首先看到的是一一低小的茅檐。你还看到了什么？一一青青草（板书）。读着“青草”我们就想到绿色的小草，那么读着“青青草”你仿佛看到了什么？你看，多一个字我们的理解就更丰富了。谁来读读第一句。评价：你的朗读让我们看到了这如茵的绿草。同学们，你们还看到了一条怎样的小溪？一一联系最后一句话，你看到了一条怎样的小溪？是啊，接天莲叶无穷碧一一映日荷花别样红，一阵清风吹来还让人闻到一股一一清香。小结：是啊，多美的画面啊，那蓝蓝的天，口口的云，淙淙的水，青青的草。我们一起读。3、同学们，村居的“景”是美的，但，村居中的“人”更美。

6、有哪些人啊？在这五口之家里，给你印象最深的，你最喜欢的是哪一个人呢？预设一、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。再读读这句词，说说看，你为什么最喜欢小儿？那就把你的喜欢之情读出来。这句话中的“无赖”（板书无赖）在生活中听说过吗？那么在这句话里，你觉得“无赖”是这个意思吗？请你们再去读读这句话，你觉得哪个字写出了小儿的“无赖”呢？一一卧。卧是什么意思？趴，带进词里读一读，好不好？还可以用哪个字？躺唾,带进去读一读，好不好？这里的卧，它有一种姿势，趴着。趴是脸朝下，同学们，这个顽皮的小儿剥莲蓬还会有哪些姿势？一会儿趴着，一会儿躺着，真是悠哉悠哉。再想象，这

7、个小儿还会有什么姿势？想想：看看他的小脚丫在干什么？再想象一下，小儿剥莲蓬

8、］寸的表情？脸上笑嘻嘻的，也许嘴里还嘀咕着什么？嘀咕着什么呢？看着他的晃动的小脚丫，看着他剥莲蓬的模样，送他一个成语？小儿真是一一（无拘无束、自由自在、无忧无虑）。是啊，想怎么卧就怎么卧，想怎么剥就怎么剥。多么活泼、可爱、顽皮的小儿，谁能把小孩子卧剥莲蓬的童趣读出来。指名读。预设二.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。小儿是那么调皮可爱，那么他的两个哥哥呢？谁来读一读。大儿子是那么勤劳、二儿子那么懂事、心灵手巧。预设三.好，白发谁家翁媪?除了这三个儿子，还有哪两个人让你们觉得很

9、美？老爷爷、老奶奶。也就是满头白发的老年夫妻。吴音什么意思？（江西上饶地方口音，在春秋吋代该地区称吴国，故叫吴音）读这两句，你的眼前出现了什么样的画面