总量指标与相对指标(I)

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1、第3章总量指标与相对指标要点思考题3.1总量指标3.2相对指标第3章总量指标与相对指标学习目的和要求:通过本章的学习,要正确理解总量指标与相对指标的概念、意义、作用,明确其种类、区别及其计算,并能运用总量指标、相对指标进行综合分析。返回3.1总量指标———总规模、总水平测度3.1.1总量指标的概念和作用3.1.2总量指标的种类3.1.3总量指标的计算返回对统计调查来的原始资料经过分组(或分类)、汇总,得到对客观现象总体进行简单描述的统计数字,即总量指标(包括总体单位数和标志总量),反映具体时空状态下客观现象的综合数量特征——当人们研

2、究某个对象时,首先关心的是它的规模和水平;其次,还要研究现象之间的数量对比关系——在总量指标的基础上,计算相对指标,反映现象的发展程度、结构、强度、普遍程度或比例关系等数量特征。概念:所谓总量指标又称统计绝对数或绝对指标,它是反映现象在一定时间、地点、条件下的总规模、总水平的综合指标。同时,总量指标还可以表现为总量之间的绝对差数;总量指标是统计资料汇总的直接结果。3.1.1总量指标的概念和作用表现形式:总量指标的表现形式是有计量单位的绝对数,即是个有名数;同时总量指标的数值随统计范围的大小而发生增减变动。例:2009年,我国国内生产总

3、值为335353亿元;年末全国总人口为133474万人,比上年末增加672万人。全社会固定资产投资达到224846亿元;全年财政收入68477亿元,比上年增加7147亿元;全年粮食产量53082万吨,比上年增加211万吨;全年进出口总额22072亿美元。年末国家外汇储备23992亿美元,比上年末增加4531亿美元……这些都是总量指标,都是利用绝对数说明我国2009年国民经济发展的总体规模、总体水平和全国人民的生活水平。总量指标的作用:1、它是认识事物的起点总量是最明显的数量特征,在任何情况下都是首先为人们所感受和认识的数量。总量指标的

4、作用:2、它是决策和管理的依据;总量是最基本的国情国力指标总量指标的作用:3、它是其他指标的计算基础;总量指标是基本数据总量相比得到相对指标;总量相除得到平均指标。按说明总体内容的不同总体标志总量总体单位总量按反映的时间状况不同时期指标时点指标国内生产总值工资总额利润总额职工人数学生人数企业总数国内生产总值工资总额毕业生人数在校学生数人口数商品库存数按计量单位的不同实物指标价值指标劳动量指标国民生产总值、社会商品零售总额工日、工时零件数、长度3.1.2总量指标的种类即总体单位总数,表示总体本身的规模大小。总体单位总量总体标志总量即总体

5、各单位某一数量标志值总和,表示所研究现象总体的总水平。1.按反映内容分:注:一个特定总体内,只能存在一个单位总量,而可以同时存在多个标志总量,构成一个总量指标体系。3.1.2总量指标的种类总体单位总量和总体标志总量并不是固定不变的,两者的位置随研究目的的不同而变化。两者的关系:2.按反映时间状况不同分:时期指标(流量)时点指标(存量)反映现象总体在一段时间内发展变化结果的总量,又称为流量指标。反映现象总体在某一时刻或某一瞬间状态下的总量,又称为存量指标。例:人口数、土地面积、库存额(量)、固定资产原值、黄金储备量、森林覆盖面积例:GD

6、P、工资总额、人口出生数、基建投资额、新增在校学生数3.1.2总量指标的种类从登记和计算特点时期指标的数值可以连续登记与计算,它的每个数值均说明现象在这一段时期内的发展总量,有实际意义。例:年产值=∑月产值时点指标数值只能间断登记,它的每一个数值是表示现象发展到一定时点上所处的水平,连续计算各时点指标数值一般无意义。例:年初人口数+年末人口数:无意义时期指标和时点指标的区别:从指标能否相加看时期指标的各期数值直接相加,说明较长时期内现象发展总量。例:年产值=∑月产值时点指标数值直接相加一般无意义,只是在有关指标运算过程中发生。例:某企

7、业年末的职工人数不是各日或各月或各季职工人数的总和,而是职工在年末这一时点上达到的规模。时期指标和时点指标的区别:从指标数值大小与时间长短关系一般同一总体时期指标值的大小与时间长短成正比。如月产值﹥日产值时点指标数值的大小与时点的间隔长短无直接联系。如年末职工人数不一定比年初的职工人数多,月末的商品库存额不一定比月初的库存额大。时期指标和时点指标的区别:时期指标和时点指标的判断很重要。因为这两类指标所反映的时间状况不同,所以在一些进一步计算和分析时所使用的方法也就不同。可以根据不同时期总量指标数值加总后是否有实际意义来判断某个总量指标

8、是时点指标还是时期指标。单位名称企业数(个)职工人数(人)固定资产增加额(万元)工业增加值(万元)纺织局化工局机械局300250450800050007000100020002000200500300合计10002000

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