高二(1)班王婧阅读史

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1、我的阅读史从小到大，正经的、不正经的，亦或是该看的、不该看的书都看了不少。从小时候看的杨红樱的《淘气包马小跳》、郑渊洁的《皮皮鲁历险记》等等一系列幼稚的书到沈石溪的《狼王梦》《羚羊飞跃》等，这些书带给我的正能量教会我的人生哲理至今也是记忆犹新的，再到君了以泽写的唯美小说《奈河》《月都花落沧海花开》等等，再到东野圭吾的逻辑推理小说《虚像小丑》《白夜行》，绫辻行人写的《替身》《最后记忆》等，都曾让我废寝忘食、通宵达旦地阅读。再到高深莫测，直到如今也无法完全摸清摸透的心理学的世界，大师弗洛伊徳的《梦的解析》让我如痴如醉，虽然语言生涩拗口，但其屮的奥妙无穷无尽。再到如今使我深深沉迷且不可

2、口拔的塑造人类灵魂、升华人类精神的《傲慢与偏见》《简爱》以及王小波的《夜行记》《沉默的大多数》等等。这些书正是我内心精神的体现，思维步步深化的体现。当然还冇许多从小就被迫读的名著，其实一开始我是拒绝的，然而当我迫不得已地翻开时，我又无不为这些伟大人物的智慧结品所折服，且说最近在读的《三国演义》，完美诠释了尔虞我诈的三国吋期，“演技”一等一的刘备、正直的张飞、讲义气的云长、奸雄曹操，无一不让我身临其境,乂如我很喜欢的故事性、画面感都极强的《汤姆索亚历险记》，勇敢睿智的汤姆索亚与他的一群被称为“差生”朋友展开的历险故事让人热血澎湃。还冇《钢铁是怎样炼成的》里的保尔柯察金多次让我潸然泪

3、下，他让我懂得了挫折，懂得了人性。以上都是些我认为可以拿出來一谈的高质书籍，还有些难登大雅Z堂的书也便不再多说了罢。接下来说说那些关于心理学的书，我曾一度就因为儿本书而确定人学所学的专业，现在想想未免过于草率，但是心理学的鼻祖弗洛伊德与荣格这两位大师真是让我打心眼地佩服，他们教会了我如何通过沙盘游戏以及树枝自测法來检验自己的性格，调节自己的心情。教会我每个人都是冇自我、本我和超我的。当我们述是婴儿时，往往停留在口唇滞留期，这时小宝宝拥冇的都是本我的意识，蛮横霸道大概是这类意识的最大特点，这也与我国古代伟大的哲学家苟了的性木恶不谋而合了。口我便是用法律与道德来压制木我的那层意识，超

4、我就相当于是至人无己的境界吧。英雄所见略同，果然伟大的见解总是有个有据，有理可循的。时下引起热议的同性恋情结，对社会充满危害的的多重人格、精神分裂以及美丽的戴安娜王妃所染上的神经性厌食症和古怪的异装癖、恋物癖等等,奇妙的心理学世界都会带你领略，写下这些文字，我才发现，我又一次重温了这些书，重温了这些人的思想。还有我高一才开始接触的王小波的书，虽然小波的代表作和成名作是“时代三部曲”——《黄金吋代》《白银吋代》和《青铜时代》，可其实我并不怎么喜欢他的长篇，我所青睐的反而是他的早期短篇集，诸如《绿毛水怪》《战福》《歌仙》《地久天长》等等。读来令人忍俊不禁的文字背后往往是深刻地，结局往

5、往是辛酸的。《绿毛水怪》为小波的处女作，故事讲述的是一对有情人木能长相厮守，却因意外永久地分别了，读起来已让人黯然神伤。但到最后才发现这篇文章是男主角的口述，而倾听者却因怀疑故事的真实性而嘲笑讲述者，在这回忆过往悲恸之事的时候，自认为是知己的朋友却是如此反应，这才看清了一个人是否真正与你志同道合。古语有云：“君子求同存异，和而不同，小人同而不和”。这就是这则故事真止想表达的吧，我在看完Z后也琢磨了许久。还有《这辈了》讲述了一个上辈子不是农民的农民的希望，这也是本篇的最后一句话，也许这样说看似拗口，整个故事看起來也是荒诞可笑，口J其实它深刻地反映出的是农村人民的艰辛,底层人民的苦难

6、；抨击了无所事事的城里人。这一则则故事都发人深省，它们激发出的不仅有对人性的思考，还有出自人本能的同情、关怀和关爱。小波的书给我带来了很多。但是，我最爱的书还是《傲慢与偏见》，这是本我高一才开始接触的书，此前曾听人多次推荐，却无感，一次机缘巧合我与它还是相遇了，产生了心灵的共鸣。带有傲慢的贝内特先生以及带有偏见的贝内特太太组合成了一个令男主很是不屑的家庭，然而尽管这样，他到后来还是义无反顾地去了这个家庭中的一位女士，这个结局也是本书的喜剧部分吧。另一部分是深深的讽刺，世界名著往往都是用来讽刺的。文中描述了好几个蠢人，给人带来笑料的同吋更是遭到了有心智的人的鄙视，有自命不凡的人，口

7、屮无人地自编、自导、口演着一切，却没有一个观众；绞尽脑汁阻碍有情人的行为反而促成了美满的婚姻。更令人啼笑皆非的是本书的真理“有钱的单身汉总要娶位太太”是由最不能使大家忍受的近人贝内特太太说出來的，这种荒谬与真理的滑稽转换才是作者最为用心设计的一个点。现实往往是这样的：被人看轻的人往往是冇所成就的;眼见不一定为实；有些世俗的东西往往述是要被接受的这是篇2000字的巨大工程，本來我觉得这是很难做到的，可是这一篇一写起来就犹如黄河之水滔滔不绝了，还有很多很精彩的书籍，我想老师的目的不只