《马原试题及答案》课件

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1、第一、二章辩证唯物主义原理一、单项选择题1、哲学是(B)A、“科学之科学”B、关于自然、社会、思维知识的概括和总结C、解答一切疑问、穷竭一切知识的科学D、科学的世界观和方法论2、哲学作为世界观的学问是指(C)A、人人具有的世界观B、仅指无产阶级世界观C、理论化、系统化的世界观D、科学的世界观3、马克思主义哲学产生于(C)A、17世纪40年代B、18世纪40年代C、19世纪40年代D、20世纪40年代4、马克思主义哲学产生的自然科学前提是(B)A、工业革命B、自然科学的三大发现C、蒸汽机的发明D、生产力的巨大发展5、马克思主义哲学产生的直接理论来源

2、是(B)A、英国古典政治经济学B、德国古典哲学C、英法空想社会主义D、现代西方哲学6、马克思主义哲学区别于一切旧哲学的最主要的特征是(B)A、阶级性B、实践性C、科学性D、革命性7、思维与存在的关系问题是(C)A、唯心主义哲学的基本问题B、唯物主义哲学的基本问题C、全部哲学的基本问题D、一部分哲学的基本问题8、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”这是一种(A)A、只见联系不见区别的相对主义观点B、只见区别不见联系的形而上学观点C、变化发展的观点D、普通联系的观点9、1998年长江流域发生特大洪涝灾害，这是由于降水量过大所造成的，同时也与长江上游流域的森

3、林砍伐过量，水土流失严重，河床淤积有关。从因果关系来看，这是(B)A、一因多果B、一果多因C、同因异果D、多因多果10、主张人的认识是“求诸于心，不假外求”，这是(B)A、客观唯心主义观点B、主观唯心主义观点C、朴素唯物主义观点D、一切唯心主义共有的观点11、联结人与自然的中介是(B)A、地理环境B、生产劳动C、社会关系D、社会意识12、马克思主义哲学的对象是(A)A、自然、社会、思维发展的一般规律B、人类历史发展的一般规律C、思维发展的一般规律D、自然界发展的一般规律13、“物质无非是各种物的总和，是从这种总和抽象出来的”。这种观点属于(A)A

4、、辩证唯物主义的物质观B、机械唯物主义的物质观C、朴素唯物主义的物质观D、庸俗唯物主义的物质观14、事物矛盾问题的精髓是(C)A、矛盾同一性和斗争性的关系B、事物发展的内因和外因的关系C、矛盾的共性和个性的关系D、主要矛盾和次要矛盾的关系15、一切真理都既是相对的又是绝对的，这是(D)A、相对主义的观点B、不可知论的观点C、诡辩论的观点D、辩证唯物主义的观点16、“假象和真象一样具有客观性”，这是(D)A、形而上学观点B、诡辩论观点C、折衷主义观点D、唯物辩证法观点17、对不可知论及其他一切哲学上的怪论最令人信服的驳斥是(A)A、社会实践B、权威

5、的理论C、圣人之言D、伟人的真知灼见18、直接决定人类社会生活过程的是(C)A、地理环境B、人口状况C、生产方式D、社会的政治制度19、社会历史离不开人的活动，因此社会规律(C)A、是主观的B、是人可以任意改变的C、同自然规律一样不以人的意志为转移D、对人的活动不起制约作用20、“先王以土与金木水火杂，以成百物”，这是(B)A、神秘主义观点B、朴素唯物主义观点C、唯心主义观点D、庸俗唯物主义观点21、社会存在是指(D)A、地理环境B、人口因素C、政治制度D、社会物质生活条件22、杰出的历史人物对社会历史的发展起(A)A、加速或延缓的作用B、改变历

6、史发展方向的作用C、决定性的作用D、改变历史客观进程的作用23、人在价值关系中(D)A、只能是价值的享受者B、只能是价值的创造者C、只能是价值的追求者D、既是价值主体又是价值客体24、就意识的能动性而言，“人的意识不反映客观世界，而且创造客观世界”，这种观点(C)A、夸大了意识的作用B、是唯意志主义的一种表现C、是对意识能动作用的一种正确的揭示D、是唯心主义哲学的一种表现25、“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”这是(B)A、主观唯心主义的观点B、唯物辩证法的观点C、客观唯心主义的观点D、朴素唯物主义的观点26、黑格尔哲学思想的合理内

7、核是(B)A、唯心主义的哲学体系B、关于普遍联系、运动发展和猜测到事物发展有规律的思想C、把自己的哲学看成是人类认识的终结D、意识具有能动性的思想27、费尔巴哈哲学思想的基本内核是(A)A、坚持唯物主义原则B、坚持唯心史观C、坚持人本主义思想D、坚持形而上学思想28、唯心主义的两种基本形式是(C)A、朴素的唯心主义和形而上学的唯心主义B、辩证的唯心主义和历史的唯心主义C、主观唯心主义和客观唯心主义D、可知论的唯心主义和不可知论的唯心主义29、“心外无理”“心外无物”“心外无事”是(A)A、主观唯心主义观点B、客观唯心主义观点C、人本主义观点D、科

8、学主义观点30、以下论断属于主观唯心主义的有(C)A、“天下物皆可理照”B、“理在事先”C、“事物就是感觉的复合”D、“天地尚不能久，而