2011年牛津小学英语5A期末素质调研测试卷

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1、2010—2011学年度第一学期小学素质调研测试五年级英语命题人:刘(听力资料与参考答案查找《2011年牛津小学英语5A素质调研测试听力资料与参考答案》文档)(考试时间:80分钟满分:100分)题目听力部分读写部分书写分总分ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩ得分(一)ListeningTest(听力部分)(共20分)得分评卷人Ⅰ.Listenandchoose(听录音,选择你所听到的内容)(5分)()1.A./kla:s/B./a:t/C./’a:ft∂/()2.A./’∂uv∂/B./’s∂uf∂/C./’∂unli/()3.A.backB.bagC.duck()4.A.then

2、B.theyC.there()5.A.floorB.followC.first()6.A.computerroomsB.readingroomsC.musicrooms()7.A.verymuchB.overthereC.thisafternoon()8.A.Canyousing?B.Areyousinging?C.Doyoulikethings?()9.A.Whereareyoudoing?B.Whatareyoudoing?C.Whatcanyoudo?()10.A.We’regoingtothelibrary.B.Arewegoingtothelibrary?C.Can

3、wegotothelibrary?得分评卷人Ⅱ.Listenandnumber(根据录音内容,将下列图对应排序)(5分)()()()()()2009—2010学年度第一学期小学素质调研测试五年级英语试卷Page7of7得分评卷人Ⅲ.Listenandchoose(听录音,找出合适的应答句)(5分)()1.A.Yes,thereare.B.Icanseefive.C.Therearefive()2.A.I’mnotsure.B.Yes,thereis.C.Therearesome.()3.A.Yes,youcan.B.Youcansing.C.No,wecan’t.()4.A.

4、They’retenyuan.B.Yes.Ineedamask.C.Hereyouare.()5.A.I’msweepingthefloor.B.She’sreading.C.You’reintheroom得分评卷人Ⅳ.Listenandfillintheblanks(听录音,填入对话中所缺单词)(5分)A:Howmany___________doyouhave?B:Wehavetwo.A:_________doyou__________now?B:Inanew__________.A:Isit__________?B:No,itisn’t___________,butit’

5、s_____________myschool.A:Arethereanyroomsinit?B:Yes.It__________threerooms:akitchen,a___________anda___________.(二)WrittenTest(读写部分)(共77分)得分评卷人Ⅰ.Pronunciation(语音)(6分)A.根据所给音标写出单词(0.5分×6)/meik//da:ns//hil//mu:n//’fæmili//’fæt/B.判断下列各组单词划线部分的读音是否相同,相同的在苹果里写“S”,不同的在苹果里写“D”(0.5分×6)1.grape2.bask

6、etball3.helampskateshe4.chess5.ski6.sofatelephonefindold2009—2010学年度第一学期小学素质调研测试五年级英语试卷Page7of7得分评卷人Ⅱ.Translate(短语互译)(10分)1.出示他们的物品______6.apumpkinlantern2.唱支歌_____7.playcards__________3.一节数学课8.sweepthefloor___4.放风筝9.eachother___5.在门后______10.teachherstudents____得分评卷人Ⅲ.Readandcomplete(完成句子)

7、(10分)A.根据句意及所给提示,完成下列句子(1分×5)1.The____________(孩子)arenownearthepark..2.Ido____________(I)homeworkafterschool.3.__________(Ben)parentsareintheTVroom.4.WhereisJack?Whocanfind___________(he)?5.Thestudentsare__________(学习)howtodrawshapes.B.用所给动词的正确形式填空(1分×5)

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