2012-2013学年度第一学期九年级第二次文综试卷

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1、班级姓名学号…………密…………………………………………封…………………………………………………………线…………2012-2013学年度第一学期九年级第二次文综试卷注意事项:1.考试时间:120分钟总分:150分2.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和学号。3.答题时,切记要将答案填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。4.考试结束后,请将答题卡都交给监考老师。政治部分(75分)一、单项选择题(每题只有1个最符合题意的答案,每题3分,共30分,)1、下列属于公有制经济的是中国石油总公司赵老板的私营企业肯德基的中国分店前进乡的集

2、体企业A、    B、C、   D、2、在我国现阶段,非公有制经济包括个体经济集体经济外资经济私营经济A、①②③   B、①②④   C、①③④    D、②③④3、我国是一个多民族的国家,我国在少数民族聚居的地区建立了A、人民代表大会制度B、少数民族自治制度C、共产党领导的多党合作和政治协商制度D、民族区域自治制度4、歌星韩红的《天亮了》这首歌,唱的是一个催人泪下的故事:在生命的最后一刻,在缆车坠地的一瞬间,年轻的父母将孩子高高托起,使这个1岁的孩子成为故事中唯一的幸存者。这里创造了生命奇迹的是A、父母对孩子最伟大的、最无私的爱

3、B、血缘关系C、孩子的幸运D、父母不怕牺牲的精神5、歌曲《感恩的心》中唱到:感恩有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜......这告诉我们,面对别人的关爱,我们应该A、无动于衷B、一声“谢谢即可”C、给予经济报酬D、常怀感恩之心,用心关爱他人6、下列成语中体现了对自己责任负责任的成语有自暴自弃自吹自擂自力更生自欺欺人自强不息A、①    B、②C、③D、④7、人类文明的标志和做人的基本道德是A、关爱他人B、关爱自己C、让别人痛苦D、同学有困难时我应该视而不见。8、我国的根本政治制度A、社会主

4、义制度B、民族区域自治制度C、政治协商制度D、人民代表大会制度9、我国的立国之本是A、经济建设B、改革开放C、四项基本原则D、保持政治和社会稳定10、“一屋不扫,何以扫天下。”这句话给我们的启示是A、做好自己的事,就能做好社会的事B、小事不重要,做国家大事才重要C、要对自己负责,才能承担对社会的责任D、对自己不负责与是否对别人负责无关二、简答题(18分)1、党的基本路线的核心内容是什么?(3分)2、我国的公有制经济和非公有制经济分别是哪些?(6分)3、中国特色的社会主义政治制度包括哪些?(4分)4、你做过哪些关心和帮助别人的事情?

5、这可是你人生中的珍宝,说出来与大家分享吧!当你付出爱心时,有什么感受呢?(5分)三、实践探究:(共8分)2010年10月6日,记者李菲从全国妇联获悉,目前,全国农村留守儿童约5800万人,其中14岁以下的农村留守儿童约4000万,近3成留守儿童家长外出务工年限在5年以上。针对农村留守儿童问题,某校九年级(2)班准备开展以“爱心无边,共享阳光”为主题活动。请你帮助完成下列任务:(1)请你为本次活动写两条宣传标语。(2分)(2)为了能使这次活动丰富多彩,请你策划本次活动的两种不同的形式。(2分)(3)请你为解决农村留守儿童问题提出一些

6、合理化建议。(4分)四、材料题(19分)材料一:我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。下面请你感受一下责任:(10分)(1)父母为我们提供衣食,他们在履行                                                    的责任。(2)老师帮助我们学习,他们在履行                                                         的责任。(3)清洁工人为我们提供优美的生活环境,他们在履行                

7、         的责任。(4)医生给病人看病,他们在履行                                                              的责任。(5)小华上课认真听讲、考试时不作弊,这是在履行                                的责任。材料二:在胡锦涛总书记发表关于树立社会主义荣辱现的重要讲话一周年之际。某枝师生为践行“八荣”、“八耻”,举行了“我的责任,我承担”的主题宣传活动,请你参与到这次活动中来。(1)请你结合“八荣八耻”的内容,说说作为一名中学生,都

8、有哪些角色,应该承担哪些责任?(5分)(2)找一找我们身边还存在哪些没有责任感的现象。(4分)历史题部分(75分)一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、自东汉至西晋,北方少数民族大量内迁,出现这种现象的主要原因是A.民族融合的加强       

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