【同步练习】《家乡的红橘》（语文）

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1、《家乡的红橘》同步练习◆基础知识达标1．写出带有下列偏旁的字。月____________________________________女____________________________________马____________________________________2．找规律，写词语。不声不响沉甸甸不（）不（）__________________不（）不（）__________________3．词语接龙。舒畅____________________________________新鲜________________________________

2、____4．课文在线。（1）课文是按顺序描写的家乡的红橘。，常青的橘叶在阳光下闪着光。，橘树长出小花。，肥实的青色果实压弯了树枝，人见人爱。，果实成熟了。（2）作者家乡的红橘可爱吗？简单说说它的可爱都表现在哪些方面？5．阅读快车。板栗阳春三月，细雨如丝，板栗（lì）树悄悄地抽出新枝，长出嫩叶。在春天的阳光雨露滋润下，板栗树长得十分茂盛。一棵棵绿树像一顶顶撑开的大伞，碧绿的枝叶像一把把蒲（pú）扇，在柔和的春风中轻轻摆动着。春末夏初，板栗树上盛开着一串串毛茸茸的淡黄色的花，不时散发出一阵阵诱人的清香。秋天到了，树上结满了圆圆的、长满了坚硬小刺的淡青色的板栗果。不久就变

3、成黄褐色了。板栗果像一只只小刺猬挂在枝头。成熟了的板栗果会自动裂开，露出褐色的果实。果实表面有一层坚硬的外壳。剥去硬壳，再刮去里面一层薄薄的淡黄色的毛皮，才现出嫩黄新鲜的果肉。把果肉放进嘴里生吃，甜滋滋的，味道好极了。（1）文章中还有类似的词语吗？一颗颗______________________________________________________（2）根据短文内容填空。①给板栗填上恰当的颜色：的枝叶→的花→的板栗果→的板栗果→的果实→的毛皮→的果肉②板栗树在抽出新枝，长出嫩叶，，开出毛茸茸的淡黄色的小花，就结满了淡青色的板栗果。（3）请用画出短文中的比

4、喻句。__________________________________________________________________________6．我会猜谜语。高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。(打一植物)谜底：◆课后能力提升1．找黄金搭档清新的果实明媚的橘瓢沉甸甸的花朵鲜嫩的阳光2．形近义不同，组词要分清绽（）簇（）瓣（）竞（）淀（）族（）辨（）竟（）3．快乐阅读校园里的梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽孢，快乐地绽放在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽

5、。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落叶了，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1、用“﹋”画出短文中表示时间的词语。2、联系上下文，想一想再填空。（1）短文中的“你”指的是（）；（2）“快乐地绽开在枝头”中的“绽开”意思是（）。3、这篇短文是按（）顺序写的。参考答案基础知识达标：1．肥胖朋肝；好

6、嫩她妈；验驶驮骑；红纪线缀2．不干不净不多不少；胖嘟嘟黑乎乎；3．畅快快乐乐观观点；鲜嫩嫩绿绿色色彩4．（1）时间春天四五月秋天十一月左右5．（1）一顶顶一把把一串串一阵阵一只只（2）①碧绿淡黄淡青黄褐褐淡黄嫩黄②阳春三月春末夏初秋天（3）一棵棵绿树像一顶顶撑开的大伞。6．向日葵课后能力提升：1．清新的果实明媚的橘瓢沉甸甸的花朵鲜嫩的阳光2．绽放簇拥花瓣竞争沉淀族长辨别竟然3．1、春天夏天秋天冬天2、(1)校园里的梧桐树(2)梧桐树长山了芽苞3、时间