《产品模型设计与制作》拓展阅读

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1、、':工学结合创新教程产品模型设计与制作1.知识拓展《产品模型设计与制作》拓展阅读1.制作模型的目的是设计师将设计的构想与意图综合美学、工艺学、人机工程学、哲学、科技等学科知识，凭借对各种材料的驾驭，用以传达设计理念、塑造出具有三维空间的形体，从而以三维形体的实物来表现设计构想，并以一定的加工工艺及手段来实现设计的具体形彖化的设计过程。模型在设计师将构想以形体、色彩、尺寸、材质进行具象化的整合过程中，不断地表达着设计师对设计创意的体验，为与工程技术人员进行交流、研讨、评估、以及进一步调整、修改和完善设计

2、方案、检验设计方案的合理性提供有效的实物参照。也为制作产品样机和产品准备投入试生产提供充分的、行之有效的实物依据。在设计过程中的模型制作，不能与机械制造中铸造成型用的木模或模具工艺相混淆。模型制作的功能并不是单纯的外观、结构造型。模型制作的实质是体现一种设计创造的理念、方法和步骤。是一种综合的创造性活动，是新产品开发过程屮不可缺少的环节。在设计过程屮，模型制作具有以下的意义。(1)说明性以三维的形体来表现设计意图与形态，是模型的基本功能。(2)启发性在模型制作过程中以真实的形态、尺寸和比例来达到推敲设计

3、和启发新构想的目的，成为设计人员不断改进设计的有力依据。(3)可触性以合理的人机工学参数为基础，探求感官的回馈、反应，进而求取合理化的形态。(4)表现性以具体的一维的实体、详实的尺寸和比例、真实的色彩和材质，从视觉、触觉上充分满足形体的形态表达、反映形体与环境关系的作用.使人感受到产品的真实性，从而更好地沟通设计师与消费者彼此之间对产品意义的理解。2.模型的作用无论是手绘的产品效果图.还是用计算机绘制的效果图，都不可能能全血反映出产品的真实面貌。因为它们都是以二维的平面形式来反映三维的立体内容。在现实中

4、，虚拟的图形、平画的图形与真实的立体实物之间的差别是很大的。例如，一个在平面图上，各部分比例在视觉看上去都较为合适的形态，做成立体实物后就有可能会显示出与设计创意的初衷的比例不符。形成这些差别的原因是人们从平面到立体之间的错觉造成的。另外•计算机虏拟的效果图或二维平面的视图中，对产品的色彩和质感方面的表达也具有相当的局限性。通过模型制作能弥补上述的不足。模型能真实地再现出设汁师的设计构想，因此模型创作是产品没计过程中一个十分重要的阶段。在设计的过程屮，模型制作提供给设计师想想、创作的空间，具有真实的色彩

5、与可度量的尺度、立体的形态表现。与设计过程屮二维平面对形态的描绘相比.能够提供更精确、更、':工学结合创新教程产品模型设计与制作1.知识拓展《产品模型设计与制作》拓展阅读1.制作模型的目的是设计师将设计的构想与意图综合美学、工艺学、人机工程学、哲学、科技等学科知识，凭借对各种材料的驾驭，用以传达设计理念、塑造出具有三维空间的形体，从而以三维形体的实物来表现设计构想，并以一定的加工工艺及手段来实现设计的具体形彖化的设计过程。模型在设计师将构想以形体、色彩、尺寸、材质进行具象化的整合过程中，不断地表达着设计

6、师对设计创意的体验，为与工程技术人员进行交流、研讨、评估、以及进一步调整、修改和完善设计方案、检验设计方案的合理性提供有效的实物参照。也为制作产品样机和产品准备投入试生产提供充分的、行之有效的实物依据。在设计过程中的模型制作，不能与机械制造中铸造成型用的木模或模具工艺相混淆。模型制作的功能并不是单纯的外观、结构造型。模型制作的实质是体现一种设计创造的理念、方法和步骤。是一种综合的创造性活动，是新产品开发过程屮不可缺少的环节。在设计过程屮，模型制作具有以下的意义。(1)说明性以三维的形体来表现设计意图与形

7、态，是模型的基本功能。(2)启发性在模型制作过程中以真实的形态、尺寸和比例来达到推敲设计和启发新构想的目的，成为设计人员不断改进设计的有力依据。(3)可触性以合理的人机工学参数为基础，探求感官的回馈、反应，进而求取合理化的形态。(4)表现性以具体的一维的实体、详实的尺寸和比例、真实的色彩和材质，从视觉、触觉上充分满足形体的形态表达、反映形体与环境关系的作用.使人感受到产品的真实性，从而更好地沟通设计师与消费者彼此之间对产品意义的理解。2.模型的作用无论是手绘的产品效果图.还是用计算机绘制的效果图，都不可

8、能能全血反映出产品的真实面貌。因为它们都是以二维的平面形式来反映三维的立体内容。在现实中，虚拟的图形、平画的图形与真实的立体实物之间的差别是很大的。例如，一个在平面图上，各部分比例在视觉看上去都较为合适的形态，做成立体实物后就有可能会显示出与设计创意的初衷的比例不符。形成这些差别的原因是人们从平面到立体之间的错觉造成的。另外•计算机虏拟的效果图或二维平面的视图中，对产品的色彩和质感方面的表达也具有相当的局限性。通过模型制作能弥补上述的不足。