高三生物细胞的代谢专项训练(二)-

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1、细胞的代谢专项训练(二〉1.将同一植物细胞依次浸入蒸憎水、质量浓度为0.3mol/L蔗糖溶液和质量浓度为0.5mol/L尿素溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化如图所示,下列说法正确的是()A.植物细胞能否发生质壁分离取决于外界溶液与细胞质基质的浓度差B.曲线AB段较曲线AE段变化更快的原因是尿素分子进入了细胞中C.图中三条曲线原生质体的变化主要是水的被动运输引起的,体现了细胞膜的选择透过性D.曲线CD段的细胞液浓度小于0.5mol/L,而EF段细胞液浓度大于0.3mol/L2・下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误

2、的是()A.该实验采用紫色洋葱鳞片叶外表皮比内表皮有利于实验现象的观察B.用菠菜叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现彖的观察C.同一株植物的不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同D.滴加蔗糖溶液应重复几次,否则短时间内观察不到实验现彖3.下列有关实验的说法中,不正确的是A.鸡血可作为提取DNA的实验材料而不能用于制备细胞膜B.有机物鉴泄实验中所用的CuSO,溶液浓度不相同,加入到组织样液的时间顺序也不同C.用纸层析法将绿叶中色素进行分离,出现在滤纸条最下面一条色素带的颜色是蓝绿色D.在鉴定叶片光合作用产生淀粉时,为

3、排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色4・下图为高等植物细胞内发生的部分物质转化过稈示意图。相关叙述错误的是人“表示田],B表示丙酮酸B.发生在生物膜上的过程是①、②C.5.A.B.C.细胞各项生命活动所需ATP主要来自过程②D.人体细胞中也可发生的过程有①、③下图表示酶的催化反应过程,下列有关叙述错误的是酶促反应的速率可用C或d的生成速率表示该酶促反应过程可表示为d+bfc+d适当降低a的浓度会使酶促反应的速率下降D.若探究底物浓度対酶促反应速率的影响,b的数量就是实验的自变量6・下列细胞中,其厌氧呼吸过稈会产生乳酸的是A.

4、密闭塑料袋中苹果的细胞B.用于酿酒的酵母菌C.剧烈奔跑时的马骨骷肌细胞D.浇水过多的玉米根部细胞7・如果测得1个高能磷酸键的化学能是8P,那么ATP中的磷酸键能是(A.8PB.8P〜16PC.16P〜24PD.24P&关于生物实验或调查的叙述,正确的是A.豆浆煮熟后,不能与双缩服试剂发生紫色反应B.在低温诱导植物染色体数日的变化实验中,95%的洒精溶液仅用于解离C.许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适于用样方法或标志重捕法进行调查D.叶绿体色素滤液细线侵入层析液中,可导致滤纸条上色素带重叠9・利用新鲜的菠菜叶

5、进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是()abM叶叶胡叶匚——匚*abss胡叶叶叶二二cd◎色色SS二二色色色10.下列有关生物研究方法的叙述,错误的是A.分离各种细胞器可以采用差速离心法B.探究酵母菌的呼吸方式可用对比实验法C.沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DM的结构D.摩尔根运用假说-演绎法证明了果蝇眼色基因位于X染色体上11.在人体内的呼吸作用过程中,产生ATP最多的阶段是()A.葡萄糖一丙酮酸B.丙酮酸一CO?+[H]C.丙酮酸〜乳酸D.[H]+O2—FLO12.下

6、列说法不符合史实的是A.191比纪的细胞学说建立者主要是两位徳国科学家施莱登和施旺A.1864年徳国植物学家萨克斯证明了光合作用产生的氧气来白二氧化碳B.1972年桑格和尼尔森提出了流动镶嵌模型C.1926年萨姆纳用丙酮作提取液获得了腺酶结晶,并证明了腺酶是蛋白质10.同位素标记法是利用放射性同位素作为示踪剂对研究对象进行标记的微量分析方法生物学上经常使用的同位素是组成原生质的主要元素,即H、N、C、S、P和0等的同位素。下列与同位素有关的实验叙述错误的是()A.给水稻提供1'CO》根细胞在缺氧环境有可能出现'CHsOH

7、B.给小麦提供,4C02,则叱的转移途径是:%02-叱3—(%出0)C.科学家分别用同位素沖和%标记的噬菌体通过实验证明了DNA才是真正的遗传物质D.小鼠吸入后,立即检测则在尿液.呼出的气体屮有可能分别检测到含有HjbC,8ft11.下列有关ATP的叙述屮,正确的有①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡②廿油分子由小肠肠腔进入小肠绒毛上皮细胞於过程屮,细胞消耗ATP的量增加(I)丙酮酸进入线粒体参加氧化分解的过程中,ATP的产生量增加④酒精发酵和乳酸发酵产生等量的ATP时,细腕内

8、生成的C02量相等A.1项B.2项C.3项D.4项15・有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:®C6H12O6—-丙酮酸+[H;②丙酮酸+H2O—-CO2+[H];③[HJ+O.—-H2O,下列与此相关的叙述屮正确的是()A.第③阶段反应极易进行,无需酶的催化B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATPC.第

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