第三十四课《指南录》后序(教案)

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1、《指南录》后序——文天祥【教学目标】1、了解书序的文体特征以及写法。2、掌握实词、虚词的用法和意义及“为……所”被动句式。3、理解本文在叙述中兼用论证,抒情的表达方式和作用。4、通过学习记叙、议论、抒情相结合的表达方式和整散结合的句式,感受作者炽热的爱国情怀和始终不渝的爱国精神。【教学重点】1、记叙和说明两大部分的关系。2、学习记叙、议论、抒情相结合的表达方式和整散结合的句式。【教学难点】1、本文部分动词的作用。2、感受作者炽热的爱国情怀和始终不渝的爱国精神。【课时安排】三课时【教学过程】一、导入过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈蓼落四

2、周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。中国历史自冇科举制度以來,出现了许多状元。随着时光的流逝,他们的荣輝已逐渐被人遗忘。但是有一位状元,正如他所写的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样,把名字深深地刻进了史书。当他从容就义时,在衣带上写下了十六个字:孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶儿无愧。你知英人吗?能吟其诗吗?吟其诗,还须读其文。前人评价文犬祥的文章“如长江大河,浩瀚无际”。一起品读集中体现他刚毅品格和浩然正气的奇文—

3、—《〈指南录〉后序》。二、作者简介1、作者简介文天祥(1236-1283),字宋瑞,又字履善,别号文山。宋朝吉州庐陵(江西吉安)人。他是我国著名的民族英雄、南宋末年的爱国政治家、文学家和诗人。21岁中状元后,做过儿任地方官和京官。文天祥的诗文,自奉使被执以后,内容多与时事冇密切的关系,或抒情,或叙事,艺术地反映了作者这一时期的生活和思想,从一个侧面展示了南宋军民抗击元军的历史画卷。他的那些表现“忠肝义胆”的爱国精神和民族气节的作品,如《扬子江》《过零丁洋》《指南录后序》等,不但在宋末文坛上冇着重要地位,而R在我国文学史上永远闪耀着

4、不可懒灭的光辉。2、写作背景徳佑(宋恭帝年号)元年(1275)正月,国事危急,朝廷召诸路“勤干二文天祥积极响应,以全部家产充军费,组织武装力量。次年元军人举南下,驻军于皋亭山,这时文天祥被任为右丞相兼枢密使,被派往元军议和,他不辱国体,慷慨陈辞,触怒元方丞相伯颜,被扣,解送北方;至镇江逃脱,历尽艰险,才得南归。端宗赵是派遣他与南下元军作战,景元三年(1278年)兵败被俘,被押到大都(今北京)后,元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件,遭到文天祥的严辞拒绝。右丞相,汉奸邓光荐劝其降元,亦遭唾骂。文天祥历尽折磨而志不屈,于至元十九年(1283

5、年)十二月初九在柴市就义,年仅47岁。宋理宗景定五年(1264年),元已基本上稳定地统治了北方和中原地区,迁都于大都(今北京),并不断南侵。当时南宋王朝的奸相贾似道只顾追求欢乐,不问边事,国势岌岌可危。宋度宗咸淳十年(1274年),元将们颜大举入寇,前锋直达鄂州(今湖北武昌),朝廷闻报,惊恐万状,乃下诏勤王。次年(宋恭宗徳佑元年),贾似道迫不得已,亲白都督诸路军马与元军人战于池州(今安徽贵池),结果人败,们颜进占建康(今江苏南京)。至徳佑二年(1276年)初,乂进逼南宋都城临安(今浙江杭州)。本文开头说的“吋北兵已迫修门外,战、守

6、、迁皆不及施”,就是上述形势说的。三、解题《指南录》是文天祥白己编的一部诗集,共四卷。指南:向着南方。录:是这段艰险历程的记载。其用意就像他在一首诗里所写的那样:“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”一共冇两篇序,先写了一篇“自序”,又写了这篇“后序”。“序”是一种文体,是对于著作意旨的陈述,通常放在著作的开头,现在叫“前记”或“前言”。如果说《指南录》这部诗集的诗篇,撰写了文天祥这段苦难的经丿力的心情和感怀,那么该说这篇“后序”是这段苦难经历总的记叔。它记傲了文天祥出使敌营,如何大义凛然,痛骂汉奸以及严诃抗争痛斥敌人的情况;叙述了

7、文天祥寻机从敌营逃出后,颠沛流离的苦难经历,从中我们可以看出文天祥不屈不挠、坚忍不拔的意志和视死如归、凛然不屈的民族气节。三、文学常识1、通假字具以北虚实告东西二阖(具,通“倶S全,都,作副词。)层见错出(见,通“现”。)缙绅(缙,同扌晋,插)贾家庄几为巡徼所陵迫死(陵,同凌)2、古今异义穷饿无聊,追购又急(古:没有依托。今:因清闲而烦闷;言行没冇意义而使人讨厌)以至于永嘉(古:到达。今:表示退一步的副词。)初至北营,抗辞慷慨(占:意气昂扬。今:大方。)为巡船所物色(古:搜寻。今:寻找需要的人才或东西。)几彷徨死(古:走投无路。今

8、:犹豫不定,不知往哪里去好。)3、词类活用A、名词作状语北虽貌敬(貌:表而上)予分当引决(分:按名份)草行銘宿(草:在荒野里。銘:在露天下。)LI与北骑相出没(口:每天)吾衣冠(衣冠:穿衣带帽)B、名词作动词道海安、如呆(道:取道)则直前诟虏帅失信

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