2013年武汉市中考化学模拟试卷一

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1、武汉市中考化学模拟试卷一一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分）1、下列变化不属于化学变化的是A．食物腐败B．塑料降解C．玻璃破碎D．动物呼吸2、下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是  A．分子在化学变化中不可分   B．反应后生成了两种新的化合物  C．原子在化学反应中可分     D．化学反应前后原子的种类不变3、下列实验中需要使用烧杯的是①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液A．只有①②B．只有①④C．只有

2、①②④D．①②③④4．某同学查阅资料获得有关物质燃烧的信息：2Na+C122NaCl2Mg+CO22MgO+C由此形成以下几点认识：①可利用钠与氯气的反应原理生产大量食盐，②镁与二氧化碳的反应属于置换反应，③燃烧不一定要有氧气参与，④使用CO2灭火应有所选择。其中正确的是A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③5、科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是()(1)维生素和无机盐都是人体必需的营养素(2)豆腐是富含蛋白质的食品(3)锌、硒等元素是人体必需的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂(4)骨头汤

3、中含有钙元素，青少年应经常食用以防患佝偻病(5)为预防甲状腺肿大，在食盐中添加大量的碘元素A.(1)(2)(4)　　B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)(5)6、已知，氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液被称为氨水。在实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气。实验室现有实验装置如下图所示：实验室制取氨气选用的实验装置及连接顺序正确的是A．①③B．①④C．②③D．②⑤67、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（）选项物质(括号内为杂质)除杂

4、试剂(足量)操作方法ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl(Na2CO3)硫酸加入足量硫酸、蒸发、结晶CMnO2(NaCl)水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥DCu（CuO）氧气通入足量氧气并加热8、向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是()①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Cu；②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Fe；③溶液中只有Cu2＋、不溶物为Fe；④溶液中只有Fe2＋’不溶物为Fe、Cu。A.①③B.①④C.②③D.③④题

5、号12345678答案9、(4分)用化学用语填空：（1）两个氢原子；（2）三个铁离子；（3）空气中最多的气体；（4）一种钾肥。10、小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如右图现象。请填空：（1）溶解后，液面低于原水平线的微观解释是：。（2）右图是蔗糖溶解度曲线，图中A点表示意义是。（3）30℃时，向100g水中加入80g蔗糖，充分混合后所得溶液质量是g。（4）曲线上满足B点溶液处于不饱和状态，可采用方法，使得溶液处在曲线的C点上。11、某实验探究小组利用如提供的相关实验装置进行以下探究过程：(实验室还可提

6、供试管、导管、稀硫酸、锌粒)提出问题：如何确定铜绿【Cu2(OH)2CO3】固体受热分解的产物；6进行假设：铜绿受热分解的产物为氧化铜、二氧化碳和水；设计实验：实验①：加热分解固体铜绿，并验证有二氧化碳和水生成。这一整套实验装置连接顺序（从左到右）是。实验②：请你设计实验（要求写明实验步骤、现象与结论），证明铜绿受热分解后在试管中剩余的黑色固体是氧化铜（用文字表述）：。实验现象与结论：实验①中：证明产物中有二氧化碳的实验现象是；U形管中的无水硫酸铜变成蓝色，证明产物中有水生成。12、(6分)某学习小组的同

7、学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：（1）对固体成分猜想。猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；猜想II：固体含铜和木炭；猜想III：固体含铜和。（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论（填“正确”或“不正确”）。理由是。（3）步骤②包括溶解和两步操作。（4）写出⑤的有关化学方程式：。13、(5分)有一包粉末，可能由NaC

8、l、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液。（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象。（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象。根据上述实验可得到的结论是:原粉末一定不含，可能含有的物质是。614、（3分）甲、乙、丙、丁4位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品