八年第一次月考_数学_初中教育_教育专区

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1、班级座号姓名得分一、填空题（每空1分，共26分》1、科学探究的要素包括：提出问题、、、进行实验与收集证据、分析与论证、、交流与合作。2、“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的诗句中先后选择的参照物是和3、给下列数字填上适当的单位：火车的速度一般是120；人的头发直径为704、测量某物体的长度，四次测量值分别记录为10.31cm、10.32cm、10.3cm、102.9mm,已知刻度尺的分度值是1mm,则上述测量数据中，是记录错误的应放弃，其余三个数据的平均值是cm。5.小华骑自行车沿直线运动，前3s内运动了6m,接下来的5s内运动了8m,最后的4s内运动了6m,则前3s内的平均速度为m/s

2、,最后4s内的平均速度为m/s,小华在整个运动过程的平均速度为m/so6.—切正在发声的物体都在,停止发声也停止，声咅靠传播；在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到次响声。7.乐音的三个特征中（1）音调:是指声音的,它与发声体的有关系。（2）响度:是指声音的，跟发声体的、声源与听者的距禺有关系。8•现代城市在主要街道上装有噪声监测设备，若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是,当有几辆重型汽车并排通过时，显示屏上的数据将会。（填“变大”、“不变”或“变小”）9.超声是指频率高于Hz的声咅，次声是指频率低于Hz的声音。10.控制噪声要从、、三个方而入于二、选择题（每题2

3、分，共30分，每小题只有一个正确答案）11、下列科学家与科学成就对应错谨的是（）A、伽利略一-望远镜B、牛顿一-三大运动定律C、爱因斯坦---相对论D、玻尔---万有引力定律12、从匀速直线运动的速度公式v=s/t中可知（）A、速度与路程成正比.C、速度不变时，路程与时间成正比.B、速度与时间成反比.D、以上说法都不对13•下面关于声现象的一些叙述，其中正确的是（）A.只要物体在振动，我们就一定能够听到声音B.太空中的宇航员可以直接用语言交流A.雷声是由于空气振动发声的B.狗趴在地上睡觉，耳朵贴着地面，很容易发觉人走动，是因为狗的耳朵特别灵敏14、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细

4、语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（）A、咅调B、响度C、咅色D、咅调和响度15、声波既可以传递信息，又可以传递能量，在下列想象中表明声波可以传递的能量是A、利用超声对孕妇做常规检查B、渔民利用声纳探测鱼群C、“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能带来D、人们突然暴霭在150dB的噪声环境中，鼓膜会破裂岀血16.能说明“液体可以传播声音”的事例是A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声17、关于声音，下列说法错误的是A.频率越大，响度越大BoC.不同发声体它们的音色不同Do

5、18•“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，A.音调B.响度C.音色D.都有可能19.声音在传播过程中，下列说法正确的是A.音色会逐渐改变B・音调会逐渐降低C.响度会逐渐降低D.声音的音色、音调和响度都不会改变20、小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的A响度B音色C音调21,下列所给出的声音中，屈于噪声的是A.公园里悠扬的音乐，人们在音乐中起舞C.教室里教师讲课时的声音时的声音22,下列措施中，不是为了减弱噪声的是A.给摩托车的排气管安装消声器板C.利用声呐探测海水的深度频率越大，音调越高振幅越大，响度越大这里的“高”和“低”指的是（(D频率(）Bo马路上拖拉机行驶的声音Do在

6、会议室里人们发表讲话BoDo（）在城市主耍道路两旁安装隔音在纺织车间工人带上耳罩23、在百米赛跑中，小明到达50m处的速度是9.0111/s,12.5s末到达终点的速度是7.5m/s，则小明跑完全程的平均速度是（）A>7.5m/sB、9.Om/sC、8.Om/sD^8.25m/s24、甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是（）A.一次B两次C.三次D.四次25、作匀速直线运动的甲、乙两物体，若甲、乙两物体的速度之比是3:2,甲、乙两物体的运动路程之比是3:4,则它们的运动时间之比是（）A、8：9B、9：8C、1：

7、2D、2：1三、实验探究题（共22分）26、某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图2・19所示的照片。（6分）第一张第二张第三张第四张笫五张笫六张liiiiliiiiliiiiliiiiliiiiliiiiliiiil图2-19同学们依据此图片获得数据，如下表:照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.248.7