附件：基础医学创新论坛投稿模板

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1、附件：基础医学创新论坛投稿模板一、创新论坛（四号宋体，靠左）分组（四号宋体，靠左）题目（要求：宋体、四号、加粗、居屮）作者：姓名1,姓名2,…（要求：宋体、五号、加粗、居屮，作者间2字符空格）（1.学校，年级，专业；2.学校，年级，专业……）（五号、宋体，居中）指导教师：姓名（要求：宋体、五号、加粗、居中）（学校名称，城市邮编）（要求：宋体、五号、居中、不加粗）正文要求：字数800字以内；内容包扌乩目的、方法、结果、结论；格式为：正文顶头、不分段；宋休、小四；目的、方法、结果、结论等字体加粗，后空一格，其

2、他字体不加粗；英文字体为TimesNewRoman；正文与学校之间空一行；附件3：基础医学实验设计大赛投稿模板二、设计大赛（四号宋体，靠左）分组（四号宋体，靠左）题目（要求：宋体、四号、加粗、居中）作者：姓名1,姓名2,…（要求：宋体、五号、加粗、居中，作者间2字符空格）（1.学校，年级，专业；2.学校，年级，专业……）（五号、宋体，居屮）指导教师：姓名（要求：宋体、五号、加粗、居中）（学校名称，城市邮编）（要求：宋体、五号、居中、不加粗）正文要求：字数800字以内；内容包扌乩立论依据、设计思路、实验内容

3、、材料、可行性、创新性格式为：正文顶头、不分段；宋体、小四；立论依据、设计思路、实验内容、材料、可行性、创新性等字休加粗，后空一格，其他字休不加粗；英文字休为TimesNewRoman；正文与学校之间空一行；第四届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛比赛规则（草案）一、参赛对象：在校木科生（长学制学生限木科阶段）。木科生创新研究项目立项在研，或已完成但研究报告未公开发表的申请者。二、作品必须是学生在本科学习阶段，由本人、小组独立完成或在教师指导下独立完成的研究工作。三、参赛内容须尚未公开发表。四、本次

4、创新论坛与设计大赛将分组进行，请参赛作品先自行选择分组。第一组：生理学，病生，药理，神经生物。第二组：生化与分了生物学，细胞生物学，基础免疫学，遗传学。第三组：病原生物学与微生物学，感染与免疫。第四组：肿瘤预防和治疗。第五组：药材研究，药物化学，有机化学。第六组：解剖学与形态结构，超微结构，组织工程。第七组：综合与交叉学科。比赛分组将按照以上研究领域，根据参赛投稿情况，适当合并后分组。创新论坛与实验设计大赛分开进行。五、参赛作品汇报人按姓氏笔画决定比赛顺序。六、参赛作品汇报PPT只保留学生姓名、年级信息，

5、作品不得出现学校、指导教师等信息，详见PPT演示文档要求。七、评选采用百分制，由高到低排序，决出比赛名次。各分会场设一等奖1名,二等奖3名，三等奖5名及优秀奖若干名。总获奖比例控制在30%o八、每位选手报告时长限8分钟，提问及回答2分钟。九、大赛工作语言为中文。第四届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛评分标准（草案）一、创新论坛项目评分标准（满分为100分）1.内容（满分60分）（1）选题（20分，科学性和创新性，各10分）（2）结果（20分，正确性、数据处理，各10分）（3）结论（20分，分析合理

6、、结论止确，各10分）2.表达（满分20分）（1）仪表、语言表达能力（5分）（2）思路与逻辑（10分）（2）PPT的逻辑性与美观（5分）3回答问题（满分20分）（1）准确性（10分）（2）基础知识（10分）二、设计大赛项目评分标准（满分100分）1.内容（满分60分）（1）立项依据与设计思路（20分，各10分）（2）技术路线与方案（30分，方法学选择和预实验结果，各占15分）（3）可行性与创新性（10分，可行性和创新性各5分）2.表达（满分20分）（1）仪表、语言（5分）（2）思路与逻辑（10分）（2）P

7、PT的逻辑性与美观（5分）3.回答问题（满分20分）（1）准确性（10分）（2）基础知识扎实（10分）第四届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛参赛PPT演示文档要求（草案）1.参赛者根据个人参赛论文制作PPT演示文档一份。2.PPT文档的名称要求使用“姓名+标题命名，不得出现学校和指导教师信息。3.所有参赛PPT统一要求为（Microsoft/WPS）Office2003版（不接受其它版木）。4.为保证大赛的公平、公正，所有参赛选手的PPT内容中不得出现所在学校名称、学校校徽、标志性LOGO或图片，

8、不得出现指导教师姓名以及相关信息。5.PPT内容要求使用中文（专业术语及特殊表达需要除外）。6.PPT首页应包括如下内容：论文标题、参赛人姓名、专业、年级。7.所有参赛PPT必须与所提交的参赛论文摘要内容相符。&每位参赛选手阐述时长限8分钟，答辩时间2分钟，请严格控制时间。