人教版八年级下学期期末考试物理试题及答案

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1、泰兴市空笏初侬中參初二物理期末试题2017.6（考试时间：90分钟满分：100分）第一部分选择题（共24分）一、选择题（每小题2分，共24分）1.口常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A.空气的密度1.29xl03kg/m3B.一只苹果受到的重力约为2NC.一个成年人的体积约为0.5m3D.成年人站立时，对地面的压强约为lOOOPa2.下列实验或现象中运用了相同物理知识的是①用吸管:艮饮和②孙违球廿空'I弓导娃的昱FT—例叮气，气茅

2、闸r气一仙眶动④飞机起飞⑤做去洎栢疗•普封口的易芷世旦仪TA.①③⑤B.④⑤C.③④D.②③④3.下血四幅图中属于减小摩擦的是A.涂防滑粉B.磁悬浮列车“悬浮”C・握紧拔河绳D.轮胎上的花纹4.有下列实例：①游泳；②走路；③飞机在空屮加油；④手拍桌子，手感到疼。其屮主要应用••了“力的作用是相互的”这一原理的是A.①②④B.①②③C.①②D.①②③④过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法屮正确的是A.换用质量大的重锤

3、B.上下移动年画的位置C.调整年画，使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线，使重垂线与年画的长边平行6.如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是A.运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B.运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力C.运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力D.运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力7.随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户.关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是A.车上配备安全气囊，是为

4、了防止惯性力对人体造成伤害B.安全带做得较宽，是为了减小压强，保证舒适性和安全性C.汽车的底盘质量都较人，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度D.汽车每过一段时间就需要给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦8.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论，其中错误的是甲乙丙A.图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C.图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D.图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强9.我国的航母正按计划进行

5、各项科研试验和训练，当飞机飞冋航母后A.航母将浮起一些，所受浮力减小B.航母将沉下一些，所受浮力增大C.航母将沉下一些，所受浮力减小D.航母始终漂浮，所受浮力不变10.有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示。已知%〃〃〃〃/〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃“仏La：Lb=3：2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为A.Fa：Fb=2：3Pa：Pb=3：2B.Fa：Fb=3：2Pa：Pb=2：3C.Fa：Fb=2：3PA：Pb=1：1D.FA：FB=3：2PA：PB=1：111.将重为4.5N^体积为0.5dm3的小球投入水中

6、静止后，小球A.沉底浮力大小为5NC.漂浮浮力大小为4.5NB.悬浮浮力大小为4.5ND.漂浮浮力大小为5N12.水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯屮液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示。若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别7/77777777777777777为pi卩和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。则A・p甲=p乙m甲=01乙B・p甲＜p乙m甲＞01乙m甲＞】“乙非选择题（共76分）C.p甲Vp乙m甲=m乙D.p甲＞卩乙第二部分二、填空题（每空格1分，共2

7、4分）13.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5pn的颗粒物，也称为可入肺颗粒物.但它对空气质量和能见度等有重要的影响.与较粗的大气颗粒物相比，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质,因而对人体健康影响很大.PM2.5在空气屮（受/不受）重力作用，PM2.5在空气中的运动发生改变，又可以（“网”、“球”）（“属于”或“不属于J扩散现象。14.如图，在运动员接球过程中体现了力既可以使物体的使物体的发生改变；网球对球拍的压力是由于发牛弹性形变而产牛的。15.用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑•此时木

8、块受到的摩擦力大小是_N；若减小水平一压力，木块受到的摩擦力将（选填“变大”、“变小，或“不变）16・如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾匕汽车B刹车后由于仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部，说明力