广西2015年下半年木工岗位模拟试题

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1、广西2015年下半年木工岗位模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、活动地板使用注意事项：避免重物集中堆放，禁穿鞋底带金属钉子的鞋踩踏。地板面清洁保养时，防止__处进水而影响使用寿命。 A．重物堆放 B．踢脚板缝 C．地板边角 D．地板拼缝2、柱为一点绑扎，两台起重机吊钩在同一绑扎点抬吊，柱布置时绑扎点靠近基础，起重机在柱基两侧，这种叫______。 A．单机吊装旋转法 B．单机吊装滑行法 C．双机抬吊旋转法 D．双机抬吊滑行法3、用符

2、号“φ”表示______钢筋。 A．一级 B．一级光面 C．Ⅲ级光面 D．Ⅰ级光面4、辅助房间的门可以有__mm宽。 A．600～800 B．800～1000 C．400～500 D．500～6005、石膏板吊顶时，自攻螺钉钉帽必须沉入板面__mm。 A．2～3 B．3～5 C．1～2 D．不沉入6、一般木门扇的下风缝(门扇与地面之间)为______mm。 A．2 B．4 C．6 D．87、施工现场的__，一般利用原有设施，若不够或没有设施，则必须增设，以确保其供给。 A．环境条件 B．安全消防 C．劳动保障 D．用电、用水8、木工铣床在使用中应做到推进

3、与接拉速度要__，要与铣刀回转速度相适应。 A．逐渐加速 B．逐渐减速 C．均匀 D．快慢结合9、锯榫操作时，榫舌的长度应比榫眼的长度长约__，这样结合后，榫舌的木纤维可挤压榫眼木纤维以纵向顶端面受力固定。 A．2mm B．3mm C．4mm D．1mm10、水平尺中的水准管，是空心的______玻璃管。 A．直形 B．方形 C．球形 D．半圆环形11、底模铺设、定位弹线及侧模安装是__梁模板安装的施工工艺顺序。 A．高架曲线箱 B．胶合板 C．升模法 D．预制构件12、只有明确模型的__，才能有的放矢，以合理的条件和方法建造模型。 A．依据 B．规格

4、C．功能 D．色彩13、古建筑隔扇制作拼装：按规定的尺寸，制作抹头、扇梃、__、裙板，然后仔细拼装成隔扇本部。 A．棂条 B．仔边 C．隔心 D．绦环板14、木结构连接的基本要求为：构造简单传力明确，有高度的紧密性，尽量采用__的结合等。 A．强度高 B．刚度好 C．稳定好 D．韧性好15、拼板工艺中的穿带槽制作方法：__。 A．先定穿带槽位置，再制作穿带条 B．先制作穿带槽，然后制作穿带条 C．随意制作 D．先制作穿带条，然后制作穿带槽16、用符号“φ”表示______钢筋。 A．Ⅰ级光面 B．Ⅱ级光面 C．Ⅱ级肋纹 D．Ⅲ级肋纹17、主要用于制造化学

5、仪器和绝缘材料的是__。 A．硼硅玻璃 B．石英玻璃 C．钠玻璃 D．铅玻璃18、在木屋架制作中，对有微弯的木材，应______。 A．用于上弦时，凹面向上；用于下弦时，凹面向上 B．用于上弦时，凹面向下；用于下弦时，凹面向下 C．用于上弦时，凹面向上；用于下弦时，凹面向下 D．用于上弦时，凹面向下；用于下弦时，凹面向上19、房屋建筑按层数可分为__大类。 A．3 B．4 C．5 D．620、在木窗扇的制作中，窗芯用料的厚度为______。 A．比边梃厚 B．比边梃薄 C．与边挺相同厚 D．随便21、只有具备了高超的__才有可能解决职业活动中高难问题，才

6、可成为行业中的专家或内行。 A．技术 B．理念 C．意识 D．水平22、当一个光源发出的光线照到物体上，光线被物体遮挡，在平面上形成的影子，称为__。 A．承影面 B．光线 C．投影 D．影子23、对木制品的缺陷进行全面的了解，了解缺陷的性质，了解的程序越详细、清楚，则__的方法会越有效。 A．纤维细胞壁 B．处理 C．目检合角缝 D．手检毛刺24、翻样工作图纸阅读是__。 A．精读与本工种相关的图纸 B．看整套图纸 C．粗看整套图纸，精读与本工种相关的图纸，反复阅读有问题的图纸 D．粗看整套图纸，反复阅读有问题的图纸25、搭扣式榫结合力由上部杆件的__

7、和两杆件之间嵌塞时的挤压力组成。 A．重力 B．弹力 C．摩擦力 D．张力二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）1、雕刻件测绘汇总的内容，有雕刻件的照片、录像、__、局部图、立面图、节点图、测绘说明、测绘人和测绘日期。 A．总体图 B．块面对称 C．分割块图 D．分层度2、在木构件中不允许木材__。 A．横向受拉 B．纵向受拉 C．纵向受压 D．横向受压3、在木百叶窗扇的制作中，最下面的一块百叶板的底部与下冒头应__。 A．保持一定的空隙距离 B．保

8、持一个百叶板垂直厚度的距离 C．相互紧贴在一起 D．相互咬进一段距离4、细饰俗称