办好一所学校必须具备三个条件

《办好一所学校必须具备三个条件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、办好一所学校必须具备三个条件随着社会主义市场经济体制在我国的确立以及改革开放和现代化建设步伐的加快，新形势、新任务要求教育改革向纵深发展，建设学校、管理学校、办好学校就变得更加重要。而要办好一所学校，具备三个条件：第一，要有一个坚强团结，具有强烈事业心和献身精神的领导班子。班子中的每个成员，在学校教育教学中处于枢纽地位，为教学起调度作用，协助校长计划、组织、检查、督导教学工作，上令下达，下情上报，起能作用。校长选拔培养得力助手，充分发挥其教学管理中的才干，才能使学校这个火车头有机地运行，为学校排忧解难，为校长腾出较多的思考管理的时间，研究教学改革，探索提高教育教学质

2、量的新途径，使学校全盘工作有节奏地进行。教研组的工作直接影响教学质量。加强教研组的建设与管理是教学管理中的一个重要环节。除了选拔好教研组长外，还必须建立行之有效的教研制度。第二，要有一支团结协调.奋发向上，具有高度责任感和较高水平的专业教师队伍。教师是教学第一线的主力军。优秀的教师队伍是学校活力之源，希望所在。加强教师的思想教育工作和师德建设，是调动教师工作的主动性、积极性和创造性的根本途径。但在教师的思想教育工作中，要注意尊重教师，把教师看成学校管理的对象，看成学校管理的主体，积极满足教师的合理要求。切不可刁难、挖苦、伤害教师的自尊心。表扬要注意方式，批评要注意场

3、合，关心要在困境中。这样才能显示校长的风度。同时，要制定岗位责任制，实行目标管理，引导教师自觉制定教学计划和相应实施措施，确保教学的各个环节落到实处。要合理使用教师，重视培养教师，认真考评教师，激发教职工的主人翁责任感，把思想教育和业务培养结合起来，认真听取教师们意见，分析教师的思想动向。同时要使教师理解领导的意图，能硬化的就硬化，不能硬化的要求要具体，这样才能使学校管理做到科学化、民主化、规范化。第三，建立一套符合教育教学规律并使之成为广大教职工共识的常规管理制度。小学常规管理涉及的方面很多，但教学工作的管理是学校的中心工作，是实现教育的目的，培养合格人才的基本途

4、径。校长必须用大量的精力去研究教学规律，了解本校的实际情况，制定有导向和激励作用的切实可行的教学工作计划和长远计划，明确教学管理目标。校长通过计划体系，对学校教学工作实行全过程有效的管理，不仅要对教学过程中的每一个环节提出规范准则，而且要提出质量要求。如备课的要求，上课的要求，作业布置与批改的要求，课外辅导的要求，成绩考核的要求及学习、预习、听课、复习、作业、考试的要求等。诚心听取教师们的意见，共同提高教学质量。同时，校长还应认识到，小学德育、美育、劳动教育管理是社会主义精神文明建设的奠基工程。加强德、美、劳的领导和管理，是校长职责中最基本的一项。根据《小学德育纲要

5、》，结合本校实际，制定一个目标明确、科学可行的德育工作计划和行为规范。各科教师根据要求加以贯彻落实，做到管理育人、教书育人、服务育人。通过“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“先进班集体”等的评比，树旗立标，形成良好的校风校纪。同时，要求教师在讲课中有意挖掘美育教育，给学生以美的启迪，使学生从小就树立健康向上、奋发求新的优秀品质和爱祖国、爱人民的远大理想，促进学生全面发展。小学体育卫生也是校长不可忽视的一项工作。校长应根据国家对小学体育卫生的要求，拟定切实可行的体育卫生工作计划，明确指导思想和任务，抓好“一课两操”和达标锻练，组织好课外活动，并设立卫生监

6、督、劳动环保监督等，提高学生的劳动、卫生自治能力和培养学生良好的卫生习惯，增强师生体质，同时，要创造一个环境宜人的学习场所，使学生愉快地学习和生活。总之，校长是学校的领导者和管理者，是学校中最有影响力和号召力的人，抓好学校管理关键在于校长。因此，校长要不断加强自身素质修养和建设，对事业高度负责，兢兢业业，严谨求实，只有这样，才能带好一班人，发挥集体的智慧和力量，不断提高教育教学质量。