14秋英语基础模块1

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1、《14秋英语基础模块1》课程标准课程标准总课时45开设学期半学期教材选用高等教育出版社课稈的性质和任务课程性质：教学生学会基础的会话和交流。课程任务:学牛通过学期的学习能简单的与他人进行交流。课程教学目标总目标通过英语的学习学生可以进行简单的交流和对话以此来增强白己学习英语的爱好。分类目标知识和能力通过各个单元的学习，学生可以白己进行简单的交流和沟通，达到会认会读会写的程度。过程和方法通过演示法，讲授法以及模拟法，学生亲身实践，使学生学友所用。情感、态度与价值观通过各个单元的学习，增强对学习英语的兴趣知识体系与课时分配表课时次序授课方式知识体系教学目标1、2课时讲授法教会学牛:在餐厅

2、如何点餐培养学生用英语在餐厅的交流方式3、4课时讲授法教会学生学会如何使用形容词的比较级和最高级使学生学习形容词的用法5、6课时演示法教会学生对比中西方礼仪的差距使学生学会屮西方的礼仪7、8课时讲授法7单元学会如何用英语打电话如何用英语打电话9、10课时交流法学会使用现在进行时态运用现在进行时态的构成，标志词11、12课时交流法学会如何用英语说-吐运动项H熟悉常'见的运动项目用英语的表达13、14课时交流法复习7单元的重点和难点熟记木单元知识体系15、16课时讲授法8单元如何用英语问路指路熟记问路指路的表达17、18课时讲授法模拟如何进行英语指路的表达简单的交流运用19、20课时讲授

3、法儿种问路指路的表达方式熟记熟背问路指路的表达21、22课时讲授法复习8单元的重点和难点熟记本单元的重点和难点和单词。23、24课时讲授法9单元讲如何邀请他人参加你的聚会熟记聚会的一些单词25、26课时学习法学会询问用英语表达参加俱乐部的表达学会简单的交流和沟通27、28课时学习法学习一般将来时态熟悉将來时态的构成和用法29、30课吋学习法归纳9单元知识的重点和知识点熟记熟背单词31、32课时交流法10单元学生学会如何提高英语的方法灵活运用，现学现用33、34课时交流法讨论学习英语的难度和建议通过建议口己学会表达35、36课时讲授法使用情态动词熟记情态动词的用法37、38课时讲授法复

4、习10单元的知识点熟记单词和短语39、40课时1:1±学习法复习6,7单元的知识和有用表达回顾各个单元的知识卢40、41课时自主学习法复习8,9单元知识

5、叫顾两单元知识的重难点41、42课时r：i±学习法复习10单元及单词总听写复习巩固知识教学原则和方法教学原则直观性原则，演示行原则教学方法讲授法，小组交流法，自主学习法活动建议学生积极配合教学用具教材考核标准考核冃的使每位学生通过相关英语的学习使使口己学有所用。考核原则公平公正原则考核形式课堂提问，自评以及知识竞赛考核标准以试卷100分为标准《13秋英语基础模块2》课程标准课程标准总课吋45开设学期半学期教材选用高等教育出版社课程的

6、性质和任务课程性质：教学生学会基础的会话和交流。课程任务:学生通过学期的学习能简单的与他人进行交流。课程教学目标总目标通过英语的学习学牛•可以进行简单的交流和对■话以此來增强自己学习英语的爱好。分类目标知识和能力通过各个单元的学习，学主可以白己进行简单的交流和沟通，达到会认会读会写的程度。过程和方法通过演示法，讲授法以及模拟法，学生亲身实践，使学生学友所用。知识体系与课时分配表课时次序授课方式知识体系教学目标1、2课时讲授法4单元讨论交通方式用英语的表达培养学生用英语说交通方式的表达3、4课时讲授法教会学生学会如何使用现在完成时态使学牛学会现在完成时态5、6课时演示法讨论各个交通方式

7、的利弊使学牛学会交通方式的表达7、8课时讲授法5单元学会自己和他人的好恶如何用英语表达自己的好恶9、10课时讲授法讨论个人的爱好以及怎样给他人的建议学会好恶的单词11、12课时演示法学会使用宾语从句熟悉宾语从句的句式13、14课时演示法6单元学会用英语预约医牛进行治疗疾病熟记单词15、16课时交流法讨论疾病的症状及治疗方式熟记短语及句型17、18课时交流法学会使用条件状语从句简单的交流运用19、20课时交流法7单元如何用英语讨论旅游的经历熟记熟背单词21、22课时学习法学习时间状语从句熟记状语从句的构成23、24课时学习法复习7单元知识的重难点熟记旅游的一些单词25、26课时演示法8

8、单元学会条件状语从句区分从句的差异情感、态度与价值观通过各个单元的学习，增强对学习英语的兴趣27、28课时演示法如何用英语表达意见的不一致熟悉单词29、30课吋演示法复习8单元知识的重难点熟记熟背单词31、32课时交流法9单元是于生宁会产吊信息的表达方式灵活运用，现学现用33、34课吋交流法讨论学习如何用英语表述货物的信息回忆自己买货物的经历用英语表达35、36课时交流法盘点9单元的知识点熟记单词短语37、38课时讲授法10单元用英语介绍有名建筑物的历史熟