2017南大网院公共政策第2次作业附答案

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1、首页>课程作业作业名称公共政策第2次作业作业总分100起止时间2017-11-6至2017-11-3023:59:00通过分数60标准题总分100题号：1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数：2O公共政策分析人员的特征表现为：政策分析的中心动机是争取以政策为取向的研究机会，政策分析的成功标准是表现工作品质以满足自我A、政治型B、技术型C、职业型D、专家型标准答案：b说明：题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2（）认为，政策分析的目的不是产生某种一锤定音的政策建议，而是帮助人们对现实可能性和期

2、望之间的逐渐一致的认识。A、查尔斯•沃尔夫B、米切尔•怀特C、E.S.奎德D、林德布罗姆标准答案：b说明：题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2()的特点是匿名登录、匿名答复、匿名统计，不需要群体成员相互见面，从而有利于专家独立提出自己的方案预测意见。A、头月凶风暴法B、菲尔德法C、名义群体法D、互动群体法标准答案：b说明：题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2职业型政策分析人员在政策分析中注意长期与短期的平衡，对政策分析釆取()与分析结合的立场.A、政治B、经济C、文化D、制度标

3、准答案：a说明：题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2公共政策创新的主要实现机制主要有：政策创新触发机制，（）,政策创新发展机制。A、政策创新扩散机制B、政策创新采纳机制C、政策创新转化机制D、政策创新适应机制标准答案：a说明：题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2邓恩的政策信息转换分析模式中，通过评价方法分析，提供的信息是（）A、描述性的解释因果关系B、评价性的决定政策的价值C、指导性的提出政策的行动D、评价性的解决问题的政策标准答案：b说明：题号:7题型:单选题（请在以下几个选

4、项中选择唯一正确答案）本题分数:2()下，危机在全社会扩展、正常生活基本中断，国家发出紧急动员命令A、轻型危机B、中型危机C、大型危机D、巨型危机标准答案：c说明：题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2邓恩的政策信息转换分析模式中，通过经验方法分析，提供的信息是()A、描述性的解释因果关系B、评价性的决定政策的价值C、指导性的提出政策的行动D、实证性的解决问题的办法标准答案：a说明：题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:2公共政策分析从价值和后果进行思考主要是为了0A、减少公共政策的

5、失误B、提高公共政策决策效率C、提供较好的政策建议D、确保政策实施万无一失标准答案：c说明：题号：10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）公共政策分析提供知识和协调手段主要是为了0A、减少公共政策的失误B、提高公共政策决策效率C、提供较好的政策建议D、确保政策实施万无一失标准答案：b说明：题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）公共政策分析提供方法和工具主要是为了0A、减少公共政策的失误B、提高公共政策决策效率本题分数：2本题分数：2C、提供较好的政策建议D、确保政策实施万无一失标准答案：a说明：题号:12题型

6、:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）下列哪项是具有间接可控性的自然灾变（）A、洪水B、地震C、海啸D、暴雪标准答案：a说明：题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）政府采取应急公共政策的价值除了（）A、对政府责任的直接考验B、对政府能力的直接检验C、对政府形象的直接评判D、对政府信任的直接否认本题分数：2本题分数：2标准答案：d本题分数:2本题分数：2说明：题号：14题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)下列哪项不是公共政策分析的功能()A、减少公共政策的失误B、提高公共政策决策效率C、提供较好的政策建

7、议D、确保政策实施万无一失标准答案：d说明：题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)应急公共政策管理步骤不包括()A、冷静面对危机状态,让公众知道实际情况B、发布紧急处理意见,主要领导坐镇后方指挥C、调集一切力量救援”优先保障生命安全D、果断隔离防止危机蔓延，迅速恢复正常秩序标准答案：b当政策创新的尝试已经冲击旧的体制，（）和（）就会改变规则和组织机构，先取消与政策创新要求不相适应的规则，最后是形成一整套新的规则体系A、政府B、社会团体C、执政党D、行政主体.标准答案：ac说明：题号:17题型：多选题（请在复选框中打勾，在以

8、下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数：4初始的政策创新措施必须具备的特点：A、具有较大的突破性B、具有强烈的扩展性C、具有强烈的可仿效性