人教版八年级物理上册第一次月考试题

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1、班级姓名2012-2013学年上学期黑河五屮初二年级第一次月考物理试卷考生注意:1.考试时间60分钟2.全卷共六道大题,总分100分3.选择题答案写在答题卡内,否则不给分答题卡A.上学路上你骑自行车的速度达到20m/sB.课桌的高度约为0.8cmC.成人正常步行的速度是1.lm/sD.文具盒的宽度约为35cm2.下列几种运动屮不属于机械运动的是()A.科学家发现中口两国陆地距离平均每年靠近2.9cmB.月球用绕地球转动C.菊花幼苗两个月长高了15cmD.成熟的苹果从树上落到地面3.—位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而

2、下。对此,下列说法止确的是()A.以岸边的树为参照物,人是静止的B.以船为参照物,河水是流动的C.以河水为参照物,人是静止的D.以河水为参照物,人是运动的4•测量某一物体长度时,四次测得的数据分别是12.53m、12.54m、12.55m、12.57m,那么最接近物体真实长度的是()。A.12.53mB.12.54mC.12.55mD.12.57m5.下列说法正确的是:()A.宇宙间的一切物体都是运动的B.只有静止的物体才能被选作参照物C.运动速度人小不变的物体,一定在作匀速直线运动D.对同一物体,选用不同的参照物,其运动情

3、况一定不同6.-短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54kin/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车5.如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是(A.20m/sB.10m/sC・5m/sD.无法确定8•物体做匀速总线运动吋,路程与吋间的关系为s=vt,在图1中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像,由图可知两运动物体的速度大小关系是()A.u甲>u

4、乙C.u甲Vu乙B.u甲Vu乙D•条件不足,无法确定9•如图2,是利用每秒闪光10次的照相装置分别扑I摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动()10.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知物体的()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程成正比,速度与时间成反比D.速度人小恒定不变11.汽车司机座位前,安装着速度计,它可以指出汽车的行驶速度。如果速度计的指针如图3所示,汽车用这个速度行驶30min通过的距离是()A.2100kmB.35kmC.70kmD.32.5km12.在《龟

5、兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟吋,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是()A.乌龟的速度始终大于兔子的速度B.兔子的速度始终大于乌龟的速度C.兔子的平均速度人于乌龟的平均速度D.乌龟的平均速度人于兔子的平均速度得分评卷人二、多项选择题(每小题3分,共9分。每小题有两个或两个以上选项是正确的,选项不全但都正确的得1分,有错误选项不得分)13.下列说法中正确的是()A.在平直的铁轨上行驶的火午做机械运动.B射出枪口的子弹在空中飞行做的是变

6、速运动C.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速总线运动14.“骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示()A.骑乍的人通过的路程比步行的人通过的路程长B.通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人少C.在相同的吋间内,骑乍的人通过的路程比步行的人通过的路程长D.以上说法都不对15.关于平均速度,冇以下儿种说法,正确的是()A.平均速度就是速度的平均值B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D.平均速度是儿个物体运动

7、速度的平均值得分评卷人三、填空题(每小题1分,共24分)16.—名粗心的学生在测最记录屮忘记了写单位,请你替他补上:(1)一层楼的高度为3.(2)手机的厚度为1.0.(3)高速公路上快速行驶的小侨车的速度是33.(4)早晨刚走进学校人门就听到上课铃响了,于是你拔腿就跑,从人门跑到初屮教学楼才用了100.17.单位换算:(1)10m/s=km/h(2)72km/h=m/s(3)3.5X10mm=m(4)24min=h。1&我们平常说:“旭Fl东升”,是以做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:“大地迎面而來”,他是以做参

8、照物的.19.速度是反映物体的物理量,国际单位制中,速度的单位是,计算速度的公式是.20.某同学跑百米所用的时间是12.5秒,他的平均速度是米/秒,合T-米/时。21.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是2:3,它们运动的时间之比是4:3;两车运动速度之比是.22.某小组同学分别测出了甲、乙电动

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