爱因斯坦和小女孩(2)

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1、小女孩爱因斯坦和爱迪生:发明大王,发明了电灯爱因斯坦:世界著名物理学家,他的相对论对世界科学史作出了巨大贡献。他的物质粒子可以转变为巨大的能量的理论,已由原子弹、氢弹的威力得到确证,被确认为整个人类历史上的科学巨人。xùguǒxiéguǐ储蓄包裹拖鞋鬼脸hēsháduóō乐呵呵为啥踱步噢matāsǒng是嘛趿拉肩膀一耸储蓄包裹拖鞋鬼脸乐呵呵为啥踱步噢是嘛趿拉肩膀一耸蓄着裹在踱步纳闷一撮趿拉两手一摊温柔蓬乱穿戴肩膀一耸鬼脸(外貌)(穿着)(动作)(神态)(蓄——畜)课文写了小女孩几次与爱因斯坦遇?画出描写爱因斯坦和小女

2、孩三次相遇的句子。画出写描爱因斯坦外貌和穿着的句子读一读。样子:老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。穿着:穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。蓬乱的灰白头发又肥又长的衣服卧室里穿的拖鞋爱因斯坦很少有时间照顾自己,在生活上很不讲究。这个人简直就是从我的童话书里走出来的。这是一个反问句,把它换一个说法。小姑娘感到很:纳闷这个连衣服也穿不整齐的人怎么能是“最伟大的人”呢?小女孩第一次遇到爱因斯坦,对他的印象是什么?这个人简直就是从我的童话

3、故事里走出来的。为什么会这么想?小女孩第二天又遇上了爱因斯坦,这次相遇的情景是怎样的呢?他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头思考。请用第二自然段中的句子描述爱因斯坦的“衣衫不整”?“仍是一面踱步一面埋头思考”也就是上文中的哪句话?“一面……一面……”都是表示一个动作跟另一个动作同时进行读四、五自然段中爱因斯坦和小姑娘的对话,想想爱因斯坦和小姑娘各是什么样的人?小姑娘天真,活泼,可爱,直爽。爱因斯坦工作上:生活上:对待孩子:小姑娘天真,活,可爱,直爽。潜心研究不拘小节平易近人,喜爱孩子。小姑娘第三次遇到爱因斯坦是怎样的

4、?爱因斯坦穿戴得整整齐齐,从哪些词句能看出爱因斯坦穿戴得整整齐齐?什么叫“一塌糊涂”?爱因斯坦的工作室内怎样乱?小姑娘?教爱因斯坦收拾房间爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢?为什么?爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢?爱因斯坦是最伟大的人。因为他在科学研究上取得了巨大成就,深受世人的尊敬,却能平易近人,虚心接受一个孩子的批评和指导。你的观点:为什么?朗读全文,回忆爱因斯坦与小姑娘三次交往的具体情况。(复述课文)爱因斯坦    和   小女孩潜心研究   相撞          外貌不拘小节   相遇          穿着谦

5、虚好学   相邀          动作相处          神态             语言本课量词短语一双棕褐色的眼睛一撮短而硬的小胡子一头蓬乱的灰白头发一张大被单里一口气一个人一张办公桌读读下面的句子,再用带有下划线词语造句他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。我呢,什么也帮不了她,只好教他做数学作业。爱因斯坦和小女孩在你心目中各是怎样的人?爱因斯坦有热爱科学事业、谦虚好学的品质。小女孩活泼率真。名言:成功=艰苦的劳动+正确的途径和方法+不说空话——爱因斯坦A=X+Y+ZA就是成功,X就是努力工作,Y是

6、懂得休息,Z是少说废话!这是成功的秘诀!请把下面的句子改写成陈述句:1.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?2.穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人”。穿衣服还不会呢,谈不上伟大。爱因斯坦是不是“最伟大的人”,请说说理由。我认为他是最伟大的人,因为他不注意衣着,主要是他把全部精力都投身于科学研究。他是20世纪最伟大的物理学家,他的相对论开创了物理学的新纪元,几乎整个20世纪物理学的创造历程,都有他的巨手在指引着前进的方向。爱因斯坦是伟大的,因为尽管他以是一位举世闻

7、名的大科学家,可他丝毫不摆架子,平等地对待每个人,还虚心地听取一个小女孩的建议,这是非常难能可贵的,也不是一般人能做到的。

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