高中物理必修二第1章功和功率综合检测1

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1、综合检测(一)第1章功和功率(分值:100分时间:60分钟)一、选择题(本大题共7个小题,每小题6分,共计42分,在每小题给岀的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.下列各过程中所指出的力,做功不为零的有()A.肩负重物的人沿水平路面行走吋,肩对重物的支持力B.汽车沿斜坡向上运动时,斜坡对汽车的支持力C・用手指捏住玻璃板竖直提起时,手指对板的压力D.放在水平传送带上的物体,随传送带以相同加速度运动吋,物体对传送带的摩擦力【解析】A、B、C三个选项中提到的力都与相应的运动方向垂直,所以都不做功.

2、只有D中物体对传送带的摩擦力与传送带的运动方向一致,做功不为零.【答案】D2.如图所示,力F大小相等,A、B、C、D物体运动的位移s也相同,下列哪种情况F做功最小()【解析】力F做功多少与接触面粗糙程度无关,由功的定义式W=Fscosa,可知D中cosa最小,所以F做功最小.【答案】D图13.甲乙两个物体做功与所需时间的关系如图1所示,甲乙做功的功率分别用P甲和P乙表示.下列说法正确的是()A.P甲vP乙B・P甲>P乙C・P甲=卩乙D.无法确定【解析】根据W=Pt,则乙,故B正确.【答案】B1.如图2所示,均匀长直木板长厶=40cm,放在水平桌面上,它的右端与桌边相齐,木板质

3、量加=2kg,与桌面间的动摩擦因数“=0.2,今用水平推力尸将其推下桌子,则水平推力至少做功为(g取10m/s2)()A.0.8JB・1.6JA.8JD.4J【解析】将木板推下桌子即木板的重心要通过桌子边缘,水平推力做的功至少等于克服滑动摩擦力做的功,即W=Fs=fimgL/2=0.2X2X10X0.4/2J=0.8J.故A正确.【答案】A2.(多选)把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的最大高度是力,若物体的质量为加,所受的空气阻力恒为/,则在从物体被抛出到落回地而的全过程中()A.重力所做的功为零B.重力所做的功为2加C・空气阻力做的功为零B.空气阻力做的功为一2〃【解析

4、】整个过程位移为零,重力所做的功为零,A选项正确;空气阻力在上升和下降过程所做的功都为一〃,整个过程做的功为一2%,D选项正确.【答案】AD1.一辆小车在水平路面上匀速前进,从某时刻起小车受到的牵引力和阻力随时间变化的规律如图3所示,则作用在小车上的牵引力的功率随时间变化规律应是图中的()【解析】小车所受牵引力F>f,合力恒定,做匀加速直线运动,v=v()+at9所以牵引力功率P=Fv=Fv0+FatfD正确.【答案】D2.(多选)(2013・全国新课标I)2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功.图4(a)为利用阻拦系统讣舰载机在飞行甲板上快速停止的

5、原理示意图.飞机着舰并成功钩住阻拦索后,飞机的动力系统立即关闭,阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力,使飞机在甲板上短距离滑行后停止.某次降落,以飞机着舰为计时零点,飞机在Z=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置,其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示•假如无阻拦索,飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000m・已知航母始终静止,重力加速度的大小为&则()(a)〃/(m・s")(b)图4A・从着舰到停止,飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的寺B.在0.4s〜2.5s时间内,阻拦索的张力儿乎不随时间变化C・在滑行过程屮,飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gD.在0.4s〜2

6、.5s时间内,阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变【解析】本题应从v-t图像、牛顿第二定律、力的合成等角度入手.由V-t图像面积可知,飞机从着舰到停止发生的位移约为x=

7、x3X70m=105m,即约为无阻拦索时的寺,选项A正确;由v-t图像斜率知,飞机与阻拦索作用过程中(0.4s~2.5s时),其F合恒定,在此过程中阻拦索两段间的夹角变小,而合力恒定,则阻拦索张力必减小,选项B错误;在0.4s〜2.5s时间内,加速度a=6]Jm/s2^27.1m/s2>2.5g,选项C正确;在0.4s~2.5s时间内,阻拦系统对飞机的作用力F合不变,但e减小,所以功率减小,选项D错误.【答案】A

8、C二、非选择题(本大题共5个小题,共58分.计算题要有必要的文字说明和解题步骤、有数值计算的要注明单位•)1.(6分)汽车牵引着高射炮以36km/h的速度水平匀速前进,汽车发动机的输出功率为60kW,则汽车和高射炮在前进中所受的阻力为・【解析】由于汽车是匀速前进的,所以汽车的牵引力等于汽车受到的阻力,由P=Fv,即P=fa代入数值可解得/=6X103N.【答案】6X103N图51.(8分)如图5所示,用一动滑轮拉一物体力,以0.5m/s的速度在水平而上匀速运动,物体/重为20N,受到的摩擦力是物重的0.

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