高考重点句式解析与巩固

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1、高考重点句式解析与巩固1・couldhavedonesth某人可能做过某事在句中couldhavedonesth表示对过去情况的推测，意为“某人可能做过某事”。该结构还表示与过去事实相反的假设，意为“本來能够去做某事却没有做”。有类似用法的结构还有:musthavedonesth过去一定做过某事mighthavedonesth过去可能做过某事；木能够做某事shouldhavedonesth过去应该做过某事；本应该做某事needn*thavedonesth本没必要做某事oughttohavedonesth本该做某事©Welos

2、tourwayinthatsmallvillage,otherwisewemoreplacesofinterestyesterday.A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitD.wouldhavevisited②Hethework.他不可能完成工作了。③Hebefore8：00,buthemissedtheearlybus.他本能八点之前到的，可是没有赶上早班车。答案①D②couldn'thavefinished③couldhaveairived2.Thereisnodoubtthat...“毫无疑

3、问"doubtsb/sth怀疑某人/某事Idoubtif/whether...我怀疑是否doubtof/about怀疑withoutdoubt毫无疑问indoubt怀疑Thereisnopoint(in)doingsth做某事没有意义Thereisnoneedtodosth没必要做某事©Thereislittledoubtinyourmindthatheisinnocent,?A.isthereB.isn'tthereC.isheD.isn'the②hewillkeephisword.我怀疑他是否会遵守诺言。③ourteam

4、willwin.我们队会获胜是没有疑问的。④heistellingthetruth?你怀疑他说的都是实情吗？答案①A②Idoubtwhether/if③Idon'tdoubtthat④Doyoudoubtthat3.as...as...像一样⑴as...as...“像样”，第―个as是副词，修饰形容词或副词的原级；第二个as是连词,连接比较状语从句，也可以用作介词，其后接名词或代词。该结构的否定形式是notas/so...as...“不如”。(2)使用该结构表示具体数量的比较时其构成为：asmany+可数名词复数+as...

5、；asmuch+不可数名词+as©Gettingridofabadhabitisasmuchastruggleasformingagoodone.摆脱坏习惯就像养成好习惯一样需要艰苦努力。②Heishisbrother.他长得不像他弟弟那样高。③PetrolisexpensiveitwasafewyearsagoinChina.在中国汽油比前几年贵了两倍。答案②notso/astallas③threetimesas；as4.nor(neither)+be/助动词/情态动词+主语的倒装句"nor/neither+be/助动词/

6、情态动词+主语”构成倒装句型，表示“……也不这样”，表示某人或某物也有前面说的情况(否定情况)。①I'mnotastudent,nor/neitherishe.=I'mnotastudent.Heisn'tastudent,either.我不是学生，他也不是。①Ican'tswim,nor/neithercanmybrothe匚我不会游泳，我弟弟也不会。②Ifyoudon'tgo,neithershallI.如果你不去,我也不去。(1)so+助动词/be/情态动词+主语，意为“……也是如此”，表示某人或某物也有前血说过的情况

7、(肯定情况)。(2)so+主语+助动词/be/情态动词，表示说话人同意对方的观点或对上文内容加以强调或肯定。意为“……的确如此”。(3)...soitiswith...,itisthesamewith意为"也是这样”表示比较复杂的情况:①肯定、否定同吋存在；②be动词与实义动词同时存在；③现在、过去等时态同时存在④Ifyourbrothercandoit,.如果你弟弟能做这件事，我也能。⑤一Itwascoldyesterday.昨天很冷。—.确实女口此。⑥Hecamehereyesterday,andwillstayhere

8、foranother3days,.他昨天來这里了，将在这里住三天，他的老板也是这样。答案④socanI⑤Soitwas@soitiswithhisboss5.Ittakessometimebefore从句“过了一段时间之后才”(1)该句使用了Tttook—段时间+before+从句(一般过