从事人力资源管理方面的人需要具备哪些素质

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1、从事人力资源管理方而的人需要具备哪些素质？人力资源六大模块核心问题大纲2011-11-2814:51人力资源是企业最宝贵的资源，要实现人力资源有效开发和管理，必须有一支高素质的人力资源管理专业队伍。因此，人力资源管理人员必须具备以下几种素质：思想道徳素质。人力资源管理人员应具有较高的马克思主义理论水平和政策水平，把坚定止确的政治方向放在第一位，具有强烈的事业心和责任感，形成崇高的道徳品质、高尚的道徳情操和道徳境界。在人力资源开发与管理中必须严格白律、坚持原则、不徇私情、秉公办事、脚踏实地、兢兢业业、与吋俱进、开拓创新、团结协作

2、、干事创业，以广大人民群众的根木利益为切入点，完成历史赋予的神圣职责，为企业可持续发展做出积极的贡献。心理素质。人力资源管理人员应具有钱强的心理承受能力，良好的心理健康素质。血对各种压力耍意志坚强、不怕压力、无所畏ift,述要心胸开阔、不计个人得失，并能容忍和原谅别人的过失，以良好的心理健康索质而对人和资源开发与管理中可能出现的新情况、新问题。知识索质。人力资源管理人员应具备本体性知识、信息知识、人文知识和实践知识，对企业经营管理活动的主要内容要有所了解和掌握，从而具备较强的政策水平、宽广的业务知识、粘:湛的理论水平、丰富的实

3、践能力。只有这样才能得到别人的尊重和信任，才能在人力资源有效开发与管理中施展各自的才华，把握时代的脉搏，推动人力资源开发与管理工作的协调发展、整体推进。能力索质。人力资源管理人员应具备的能力主要有管理能力、文字纽织能力、语言表达能力、计算机操作能力、外语能力、交流与合作能力、获取和处理信息的能力、学习能力、计算能力、分析和解决问题的能力等。科研素质。人力资源管理人员要加大科研创新力度，坚持不懈地探索和研究，从新的广度和深度上，从新的视角重新审视人力资源管理工作，以新的动力激发起重新研究探讨人力资源管理理论，以先进的理论组织好白

4、己的本职工作，大力实施由经验型向科研型的转变。身体素质。身体是革命的本钱，干好本职工作，必须有健康的身体，要劳逸结合，做到粘力充沛、粘神饱满、身体健壮，适应人力资源开发与管理这一繁重的工作，承受住各种压力，始终保持旺盛的精力。人力资源六大模块核心问题大纲一、招昭管理1.人员需求以何种方式确认？如何提交？2.人员甄别主要采取哪些方式？主要关注人才的那些特征？3.如何解决主考人员繁重的而试任务与日常工作在时间上的矛盾？4.新员工上岗引导（至胜任工作）的主要流程是什么？5.如何使招聘更高效？6.如何婕立内部招轉机制？如何处置人才输出

5、部门的用人才厉？二、培训管理1.整个教育体系构建的思路是什么？2.是如何得出培训需求结论的？3.在激励员工积极参加培训方而有哪些政策？4.是如何进行培训信息的管控的？5.如何处理培训时间与工作时间的冲突？6.企业讲师管理模式（确认、评估、激励政策等）。三、绩效管理1.绩效管理体系构建的思路是什么？來川何种模式？2.目前实施这套体系的效果如何？主要遇到的问题有哪些？1.怎样进行技术研发人员的绩效评估？4・在将考核结果转化成激励措施时（职级变动、奖金等）如何权衡各部门间的比例问题？四、薪酬管理1.薪酬体系构建的思路是什么？如何区分

6、不同类型员工的薪酬构成？2.如何确保本企业的薪酬持续地具备市场竞争力？3.感觉在薪酬管理中的主要问题点是什么？五、企业文化1・请简单介绍一一K贵公司的企业文化。2.企业文化构建的思路是什么？3.如何进一步推进建设企业文化？4.在日常中哪些地方体现企业文化？它带來了哪些好处？六、资格体系1.贵公司的专业资格（含技能操作类）体系是如何构建的？2.进行资格标准划分时的主要依据点有哪些？3.资格认定的主要流程是什么？如何进行考核评估？4.专业资格获取后如何与薪酬、职位等对应？5.除专业资格外，有无其它能力评估的模式？七、任职管理1.如

7、何进行升职确认？2.如何进行不胜任人员的职务淘汰？3.如何处置高职级低职位的老员工？4.如何有效利用职务说明书？八、职业生涯规划1.如何设计员工的职业通途的？2.如何确保企业后备人才的供给？已成熟的后备人才在无新岗位就职情况下如何处置？3.如何实就轮岗政策？遇到的主耍问题有哪些？九、关键人才管理1.如何进一步激励高层管理人员和专业技术人才？2.如何进一步培养高层管理人员和专业技术人才？十、离职问题应对1.贵企业认为造成员工离职的主要原因有哪些？2.主要应对手段有哪些？其中最快速有效的和最解决根本问题的分别是哪些？3.如何进行离

8、职管理？六大模块:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理模块一国际人力资源管理1、职业牛涯发展理论2、组织内部评估3、组织发展与变革；4、计划组织职业发展；5、比较国际人力资源管理综述6、开发人力资源发展战略计划7、工作中的绩效因素8、员工