“双学双促”方案

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1、民族中专字【2012】第8号山东省民族中等专业学校开展“双学双促”活动实施方案为深入贯彻落实中共青州市委办公室、青州市人民政府办公室《关于在全市开展“双学双促”活动的意见》（青办发【201349号）和《青州市教育局关于在全市教育系统开展“双学双促”活动的实施意见》（青教字【201刀25号），大力弘扬沈星同志、夏名采同志先进事迹，激发全校干事创业激情,促进学校又好又快发展，经学校领导班子研究，决定在全校集中开展以“学先进、找差距、见行动、比贡献、抓落实、创一流”为主题的“双学双促”活动。现制定实施方案如下：一、指导思想以科学发展观为统领，按照市委市政府关于开展“双学双促“活动的意见

2、和上级教育行政部门关于加强师德建设的要求，以做人民满意教师、办人民满意教育为主题，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目的，以解决教师职业道德方面突出问题为重点，引导广大教师自觉规范思想道德行为和职业行为，切实提高师德素养和业务水平，促进我校教育事业又好又快发展。二、主要目标全力打造一支队伍：努力造就一支师德高尚.业务精湛、爱岗敬业.乐于奉献的教师队伍。着力实现两个转变：实现师德师风的转变；实现教育教学理念的转变。努力实现四个提升：教师核心价值和师德素质上有新的提升；在服务社会.服务家长、服务学生的思想意识上有新的提升；在自觉树立自身良好形象上有新的提升；在推进学校各项工作和教

3、育质量上有新的提升。三.活动步骤和内容我校“双学双促”活动按照市委市政府和教育局规定的三个阶段进行。第一阶段：宣传发动阶段（2012年5月19H-2012年5月250）对活动进行认真安排部署，制定具体措施，通过召开动员会、制作看板宣传栏、悬挂横幅、国旗下讲话等形式，深入动员，广泛宣传，切实在全校营造学习英模的浓厚氛围,真正使沈星同志、夏名采同志的先进事迹和精神内涵让每一名师生了解。5月24日前，所有教职员工撰写一篇心得体会，并在宣传栏张贴。要通过层层筛选确定2-3名本单位的先进教师典型，并对其事迹进行深入挖掘和宣传推介。第二阶段：学习交流（2012年5月26H-2012年6月15

4、0）本阶段重点抓好“五个一”活动，即开展一次集中学习、上好一次专题党课、组织一次交流讨论、撰写一篇剖析材料、举办一次演讲比赛。1、开展一次集中学习（5月26日一5月310）:按照集体学习与个人自学相结合的原则，组织学习市委市政府关于向沈星同志和夏名采同志学习的决定等文件，学习“最美女教师”张丽莉、全国优秀教师尹德玲等先进典型的事迹，学习《青州市教师职业道德规范》等文件和相关规章制度，学习最新的教育教学理念文章。各单位要建立健全考勤、补课等制度，每名教职工都要建立学习笔记，确保参学率和学习效果。Z上好一次专题党课（6月1日一3日）：由党组织负责人给全体党员和教职工上一次以“学英模、

5、找差距、见行动.创一流”为主题的专题党课。组织一次交流讨论（6月4日一6月60）：要在认真准备的基础上,以处室教学部为单位召开交流讨论会，人人都要准备发言提纲，交流学习英模的感想，开展批评和自我批评，相互查摆在道德修养、师德师风、工作态度和遵守纪律等方面存在的突出问题，深入分析产生的原因，明确今后的改进措施和努力方向。4撰写一篇剖析材料（6月7日一6月100）:每名教职员工都要在集中学习和交流讨论的基础上，结合自己的工作和思想实际，撰写一篇有学习感受、有问题查摆、有根源分析、有努力方向和整改措施的剖析材料，并在宣传栏或显要的位置张贴，供相互学习交流。乂举办一次演讲比赛（6月11

6、日一阴15日）：以处室（教学部）为单位进行组织，在层层选拔的基础上，每个处室（教学部）推荐1名优秀选手报学校活动办公室。学校将择优推荐参加教育局和市里组织的演讲比赛。第三阶段：实践提高（2012年6月16日开始）各处室教学部要立足长远，结合工作实际，对照师德规范要求，科学制定和健全完善各项规章制度，用科学的制度约束教师，规范教师行为，不断完善师德考核和评估制度。要严肃纪律，严肃处理有损教育形象的行为。对违反教师职业道德，损害教师形象的，尤其是乱办班、乱补课、乱订教辅资料、有偿家教、体罚和变相体罚学生等行为，要依纪依规严肃处理。要结合创先争优活动的开展，在全校广大教职员工中广泛持续

7、开展“学英模、找差距，见行动、比贡献，抓落实、创一流”主题实践活动，引导广大教师把通过学习激发出的热情转化为推进教育转型科学发展、促进社会文明进步的实际行动，贯穿于教育教学工作的全过程。四、工作要求一是加强领导。为确保活动成果，学校成立以张文全同志为组长，纪俊三同志为副组长，班子成员和有关处室负责人为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在工会办公室，纪俊三同志兼任办公室主任，郭世莲同志兼任办公室副主任，徐立孝、张振富、赵玉玺、周洪喜、冯来春等同志为办公室成员，具体负责