2019高中基本能力复习音乐专题简谱知识学案20XX

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1、高中基本能力复习音乐专题简谱知识学案20XX　　简谱基础知识　　在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，它们的写法是：　　1234567读法为:doremifasolasi。音名：CDEFGAB。音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。　　音符的数字符号如1234567就表示不同的音高。在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音音高高。广义上说音乐里总共就有7个音符。　　键盘与音符　　钢琴上的琴键黑键和白键组成，共有88个键盘。上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。现在重点看黄线框里面的音

2、符---七个白键和五个黑键。搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌握了。　　黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫中音区音符。如果您记忆的话先将中央1越长。相反，音符下面的横线越多，则该音符时间越短。　　休止符音乐中除了有音的高低，长短之外，也有音的休止。表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记。通俗点说就是没有声音，不出声的符号。　　休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直接用0代替增加的横线，每增加一个0，就增加一个四分　　休止符时的时值。半音与全音音符与音符之间是有“距离”的，这个距离是一个相对可计算的数值。在音乐中，相邻的两个音之间最小

3、的距离叫半音，两个半音距离构成一个全音。表现在钢琴上就是钢琴键　　盘上紧密相连的两个键盘就构成半音，而隔一个键盘的两个键盘就是全音。　　白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音；而1和2之间，2和3之间，以及4和5、6和7之间构成是全音。而1和2之间隔着一个黑键，1和2与这个黑键都构成半音。变化音将标准的音符升高或降低得来的音，就是变化音。将音符升高半音，叫升音。用“#”表示，一般写在音符的左上部分，如下所示：　　标准的音降低半音，用“b降号）表示，同样写在音符的左上部分：本音升高一个全音叫重升音，用“x重升）表示，这和调式有关。全音叫重降音。用“bb”

4、表示。　　括重降）的音，要变成原始的音，则用还原记号表示附点音符　　基　　基本音降低　　将已经升高或降低　　乐曲或歌曲中，音的强弱有规律地循环出现，就形成节拍。节拍和节奏的关系，就像列队行进中整齐的步伐和变化着的鼓点之间的关系。单拍子指每小节一个强拍。例如：2/4拍：每小节第一拍是强拍，第二拍是弱拍。3/4拍：每小节的第一拍是强拍，第二、第三拍为弱拍。复拍子每小节有一个强的，有若干个次强的。例如：4/4拍：每小节第一拍是强拍，第三拍是次强拍，第二、第四拍是弱拍。每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个或两个以上的强拍，这样的复拍子叫混合复拍子。

5、　　常见的右5/4拍。它是或两种形式，它的强弱规律是：　　xxxxxxxxxx　　注：强拍、弱拍、次强拍。拍子的强弱规律每一中拍子，它的强弱规律是不同，从下一览表中可以了解常用拍子的种类。以音5组成一个有主音的音列体系，构成一个调式。　　把调式中的个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的音列，叫音阶。　　大调式凡是音阶排列符合全、全、半、全、全、全、半结构的音阶，就是自然大调。这是使用的最广泛的调式。至于为什么是自然大调以后会有讲解。　　一般来说，一首音乐作品的开始音符是使用1、3或5的，而结束在1上的就是大调音乐。比如国歌就是大调音乐。要想真正搞懂大

6、调音乐，必须要学习和声知识。　　小调式　　小调式也有三种形式：　　a:自然小调：凡是音阶符合全、半、全、全、半、全、全结构的音阶，叫自然小调。　　b:和声小调:升高自然小调音阶的第VII级,叫和声小调.　　注:4是半音5是一个全音加在一起就等于和声小调。　　c：旋律小调：在自然小调音阶上行时升高它的4、5，而小行时还原5、4叫旋律小调。　　小调音乐一般第一个音符是从6或3开始，而结束在6上。比如《莫斯科郊外的晚上》就是小调音乐。同大调一样，要想真正搞懂小调音乐，必须要学习和声知识。反复记号，表示记号内的曲调反复唱。如果从头反复，前面的可省略。例如：ABCDE

7、F实际唱为：ABCABCDEFDEF反复跳跃记号：记在曲调的结尾，表示这段曲调的两次结束不相同：实际唱：ABCABD记在乐曲的复纵线下。表示从头反复，然后到记在Fine或处结束。注：“Fine”是结束。是无限延长号，如果放在复纵线上则表示终止。装饰音装饰音的作用主要是用来装饰旋律。它们用记号或小音符表示，装饰音的时值很短。倚音：指一个或数个依附于主要音符的音，椅音时值短暂。有前倚音、后倚音之粉。例如：　　前倚音，实际唱　　中的5要唱得非常短促，一带而过。　　4　　4　　实际唱,仍然唱很短促。　　颤音：主要音和它相邻的音快速均匀地交替演奏，颤音的标记用tr或t

8、r~~~~~例如：　　tr~~~~~　　-　　实际演