XX校园元旦活动策划方案

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时间:2019-09-09

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1、XX校园元旦活动策划方案篇1:一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是〃春华秋实〃,〃华"即是〃花〃,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用〃春华秋实〃来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的XX年,是很有意义的一年,是励精图治的一年

2、,更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位:XXXX数学系两会承办单位:xxxx数学系团总支文娱部协办单位:xxxx数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3、节目来源:1)系两会

3、每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参加;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。六、举办时间12月14日晚上7:30-9:30七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段:1、准备宣传单和要发的通知;2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信。节目准备工作::1、节目的收集,定期和和各班各部

4、门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备;5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;6、12月11日,大彩排,尽量在少康楼,邀请师

5、兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;场地的申请:12月10号前要申请包括彩排,演出两天。嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:XXX书记,XXX老师,XXX,XXX,XXX,XXXo2、12月10号发邀请函;3、具体细节要及时问师兄师姐。物品的准备:1、宣传单,邀请函,节目单2、所有物品,奖品和必须药品在12、13>14号准备好;3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;5、礼仪服准时到位。晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、

6、晚会流程;2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;3、根据策划小组安排的节目进行演出;4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;6、支持人适时提醒观众安静或动起来;7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;九、经费预算嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元晚会横幅:100元奖品:1000元宣传单嘉宾牌邀请函节目单=205510=40元荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元共约:2650元篇2:为全面推进素质教

7、育,丰富校园文化生活,培养湘瀑团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于XX年元旦来临之际,举行〃庆元旦〃师生文艺汇演,特制定活动方案如下:一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩,学校XX年元旦文艺汇演活动方案。二、活动时间:元旦三、活动地点:五中体育馆四、节目组成及形式:节目组成:1.教师部分各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人1.学生部分①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。节目形式1•节目要求形式多样,女口:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本

8、剧、歌伴舞

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