湖北省武汉市黄陂区2016_2017学年高二历史寒假作业试题

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1、湖北省武汉市黄陂区2016-2017学年高二历史寒假作业试题1、智者学派代表人物普罗泰戈拉的中心思想是：人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。对这段材料理解正确的是A.强调人的尊严与价值B.美徳即知识，知徳合一C.法律不能违背人的理性D.顺应自然的生活就是至善2、电影《墨攻》讲述了由香港影星刘徳华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘徳华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是A.思想界出现了“百家争鸣”的局面B.原先地位低的“士”阶层开始崛起C.有些墨家学派成员会使用铁

2、犁牛耕D.“学在官府”导致墨家不能办私学3、民本思想是中国传统文化的重要组成部分。下列主张蕴含民本思想的有①天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也②民为贵，社稷次之，君为轻③天下为主，君为客④愚夫愚妇与圣人同A.②③④B.①②③C.①②④D.②③4、.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都A.抨击封建君主的专制统治B.体现人们实现自我价值的诉求C.倡导理性至上和科学思维D.揭露资本主义社会的黑暗现实5、19世纪发表的《共产党宣言》和《物种起源》，对欧洲思想界产生了巨大的冲击，这两者都①借鉴了前人的成果②是

3、近代自然科学领域的重大成就③对当吋传统观念提出了挑战④对中国历史进程产生重要影响A.①④B.①③C.①③④D.②③④6、京剧是中国文化的“国粹”之一。下列关于京剧的表述正确的是A.京剧主要有二黄、西皮两大角色行当B.京剧正式形成的标志是“四大徽班”进京C.京剧比较全血和集中地体现了中国戏曲的精华D.京剧是在昆曲、秦腔的基础上吸收其它剧种优点而形成的7、（17分）阅读下列材料：tfte徐M龙恢後中冷创A氏S羊旳l't4i图一魏源和《海国图志》图二严复和《天演论图》社会的进步往往以思想的解放与观念的进步为其先导。观察下图图三孙中山及同盟会纲领图四陈独

4、秀和《新青年》图五李大钊和《我的马克思主义观》请回答：（1）上述五组图片分别反映了什么历史现彖（5分）？在思想领域各起了怎样的作用？（5分）（2）在向西方学习方血它们体现的怎样的趋势？（2分）（3）五组图片体现的共同历史主题是什么？从图五看，近代中国对这一历史主题在思想领域的探索结果如何？（5分）1、希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，屮午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底一-“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上

5、跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想A.重视对人自身的探讨C.强调人是世界的主宰2、亚里士多德最大的哲学贡献是A创立逻辑学B.尊重口然规律D.渴望征服自然B批判柏拉图的理念论C提出了哲学产生的三个条件D意识到人类认识自己的重要性3、法国启蒙思想家在一木著作屮写道：“每个人既然是向全体奉献岀自己，他就并没有向任何人奉献出口己；而且既然从任何一个结合者那里，人们都可以获得自己本身所让渡给他的同样的权利，所以人们就得到了自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量保全自己的所有。”这本著作是A.《哲学通信》B.《论法的精神》C.《社会契约论》

6、D.《纯粹理性批判》4、16世纪欧洲的宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。为了获得精神上的自由，宗教改革家坚决反对A.灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰B.灵魂得救必须靠个人的行事修为C.灵魂得救是上帝预先的安排D.只有上帝才能赦免罪人5、中国近代一位思想家说：“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。……夫口共举之，则因有民而后有君。君末也，民本也。”对上述材料的理解，正确的是：①是对传统民木思想的继承与发展②带有浓厚的民主色彩③受到18世纪法国启蒙思想家的影响④运用资产阶级国家

7、学说作为武器抨击君主制A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④6、欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为Z的一种强制工具。为此，他们都主张A.推翻君主制，建立共和制B.消灭私有制，实现社会平等C.建立有效机制，实现权力制衡D.取消国家机构，实现公民自治7、阅读材料，完成下列各题。材料一在早期儒家经典屮，民木思想有较多的体现。《尚书》屮说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民Z所利而利Z”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也国人皆曰贤，然后察见贤焉，然后用Z。“《荀子》屮说：”君者，舟也

8、；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”据《孟子》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出先秦儒家民本思想的主要内涵及其理想的政治。（4