第二次月考语文卷、参考答案

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1、【说明】四川省宣汉中学九年级上期第二次月考1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷总分120分,考试时间150分钟。2.答第I卷前,请你务必按要求将自匕的姓名.准考证号、考试科H填涂在答题卡和试卷相应的位置。第I【卷请将各题答案书写在规定的位置。基础・阅读第丨卷(选择题共24分)一、语文基础知识(10分,每小题2分)1、下列加点字注音全对的一项是(A.妖娩(rao)襁褓(qang)骈进(pian)唐雎(ju)B.承蜩(tiao)柄凿(lui)鸿鹄(hu)祭祀(shi)C.风骚(sao)休浸(jing)扶掖(yc)乐毅(yu&)D.佝偻(gou)ffff

2、i(zc)亵渎(xic)编素(gao)、下列没有错别字的一项是()A.一代天骄媚上欺下狐军奋战黎民百姓B.温声细语断章取义恼羞成怒重蹈履辙C.理智易明恪尽职守气吞斗牛弥留之际D.无与伦比涕泗横流怒不可遏一扌不黄土)23、下列加点字解释有误的一项是(顿失滔滔(立刻)■断章取义(分开)■以数谏故(屡次)■谓为信然(说)A.B.C.D.)略输文釆(差)■强聒不舍(舍不得)■度德量力(估计)■引喻失义(恰当)宜多应者(应当)■不辱使命(辱没)■化为乌有(没有)■本题主眼(重点)4、下列句子没有语病的一项是(A.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。B.每

3、当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。C.学习成绩的捉高,主要取决于学生自身是否努力。D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。5、下列句子排序,瑕恰当的一项是()①活着就应该对生命保持i种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静乌听风”,能领悟山刀对话的静谧,活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A.③©©②⑤B.②⑤①④③C.④①⑤③②D.③①⑤②④二、科技说明文阅读(6分,每小题2分)阅读《星座

4、能影响人的性格吗?》一文,回答6〜8题。占星学传说认为:十二星座中的白羊座、双子座、狮子座、天秤座、射手座、水瓶座为外向星座,外向星座的人性格偏向外;金牛座、巨蟹座、处女座、天蝎座、摩羯座、双鱼座为內向星座,内向星座的人性格偏内向。另外,三种土象星座(金牛座、处女座和摩羯座)的人更能保持情绪稳定和心态平和,而三种水象星座(巨蟹座、天蝎座和双鱼座)的人则相对更神经质一些,情绪和心态也更容易出现波动。那么事实真的如此吗?现代人格科学理论的主要贡献者,著名心理学家汉斯・艾森克教授决定与英国占星学家杰夫•梅奥联手做一个心理学实验。梅奧几年前开办了一个占星学院,有全世界范围的学生。他

5、们从中间选择2000多名学生进行调查,学生提供自己的出生日期,并且完成艾森克的人格调查问卷。结果让所有人大吃一惊!这些人的性格特征与星座的性格描述完全一致!在占星学界一片欢呼声中,艾森克本人却开始怀疑。他突然意识到实验的样本选得有问题:他选择了一批对星座笃信不疑的人来做实验,这批人被安装了一个关于星座性格决定论的心智模式。在他们的内心世界,星座和性格就是相关的。有了这个想法,艾森克做了下一个实验:实验的对象是1000名孩子,他们几乎不可能听说过性格和星座之间的关系。这一次,调查结果有了颠覆性的变化:孩子们在外向和神经质两个特质上的得分跟他们的星座根本就没有任何相关。性格与星

6、座毫无关系!这个实验结果狠狠打击了占星学界,曾经被他们认为是"占星学的代言人和保护神”的心理学家,现在却突然倒戈一击。对此,占星学界给出了他们自己的解释:这些孩子还没有成熟,还没有发展成他们星座賦予的性格。针对这个还击,艾森克做了第三次实验:这一次他选择的调查对象是成人。这些调查对象对占星学的了解程度深浅不一。结果发现,如果调查对象很清楚星座对性格有何影响,他们的问卷结果跟占星学的传说就非常吻合。相反,如果调查对象对占星学没有太多了解,他们的问卷结果跟占星学的传说就不那么一致了。至此,实验的结论已经相当明确:人们会因为对占星学的了解以及对'‘星座性格”的相信,就会慢慢发展成

7、那样的性格。星座一性格的心智楔式不仅让他们看到那样的世界,也让他们相信那就是自己的性格,然后按照那样的性格来生活,最后真的成为了星座所描述的那样的人。(选自《拆掉思维里的墙》,有删改)6、下列概括艾森克三次心理学实验的研究目的,准确的一项是()A.探究内向星座与外向星座之间的性格差异。B.探究十二星座与人的性格特征之间的关系。6.探究土象星座与水象星座Z间的性格差异。D.探究占星学家与心理学家Z间的学术分歧。7、下列表述不符合文章内容的一项是()A.占星学传说认为,处女座的人性格较为内向,大多数吋候更能保持情绪稳定

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