百校大联考全国名校联盟2017届高三上学期联考（一）历史试题含答案

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1、百校大联考全国名校联盟2017届高三上学期联考（一）历史试题第I卷（选择題共48分）一、选择题（木人题共24小题，每小题2分共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。”这说明分封制A.加强了皇权专制统治B.开创了地方分权休制C.有利于边疆地区开发D.强化了国家整体观念2.据《秦律•置吏率》记载，秦朝时国家任免官史虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。这反映了A.官僚政治具有一定灵活性B.当时政治体制述不够完善C.皐权专制统治具冇随意性D.国家官史的腐败现

2、彖严重3.唐代尚书省下属的吏部负责官员的考核和选用，而宋代则另设审官院专门负责官吏的考核和选用。这反映了宋代A.官员选拔FI益严格B.官僚机构日益臃肿C.宰相权力更加削弱D.政府机构趋向精细4.清顺治皐帝说：“尔等（内阁大学士）职司票拟，一应章奏冇成规者，尔等不过照例拟旨，凡有改正者，皆联亲裁。”这说明A.军机处分割了内阁权力B.内阁的票拟权被剥夺C.内阁制约着皇权的滥用D.内阁权力受到了限制5.它“彻底暴露了清政府所推行的'同光新政'的实质，打破了国民妄口尊大的心理，激发了中华民族的强烈危机感。”材料中的“它”A.促发了洋务运动的兴起B.引发了列强瓜分中国狂潮C.开启了小

3、国改革的历程D.导致了清末“新政”推行6.A平天国立国之始就开科取士，其后制度F1备，有会试、乡试、县试等，而且录取颇宽。这说明太平天国A.注重宣扬儒家传统文化B.政权性质日趋封建化C.缺乏新政治体制的建设D.注重扩人人才的储备7.莫理循出任《泰晤士报》中国记者期间（1897〜1912年）曾在给友人的信中写道：“迄今为止，所冇迹彖表明这纯粹是一场内部的、反政府的、反朝廷的运动。这是广泛的反对腐败政治的起义。各种迹象表明这场运动迄今不是针对外国人的。”他的观察A.反映出“运动”对西方利益的维护B.肯定了“运动”对社会转型的意义C.没有准确认识当前“运动”的影响D.体现出列强对

4、“运动”的支持立场1.一位西方观察家在1919年5月这样报道了当时的形势：“可以毫不夸张地说，数百万农民、商人和工匠冇史以來笫一次谈论起国家和国际大事……不论你走到哪家饭馆，不论遇到哪-•伙工人，你都能听到他们在谈论这些事情。茶馆里'莫谈倒事’的招牌己经过时了。”这说明当时A.近代中国民族意识开始觉醒B.揭开了反帝反封建斗争的序幕C.近代民族民主思想开始传播D.各阶层民众广泛关注社会运动2.右面是1926年〜1929年中共工人党员山党员总数比重的变化悄况。导致此变化的主要原因是A.国民革命运动的失败B.城市丄人暴动的惨败C.土地革命的广泛开展D.反“围剿”斗争失利3.194

5、0年9月12U,《力报》刊登文章指出：担应华北出击的主力部队在装备方面及军事技术训练方面都不及一般部队，但是他们终能以劣势装备在敌人统治比较巩固的华北了敌重创。此评论A.批评了国民党的不抵抗政策B.肯定了中共持久战的正确性C.说明了国共合作抗战的重要0.赞扬了百团大战的垂大功绩4.它实现了“一切权力归农会”向“一切权力归人民”的完全转变，开创了新中国民主政治建设的新篇章。材料中的“它”A.见证了社会转型的巨变B.开创了民主政治的先河C.是国内民族平等的保证D.制定了新中国施政纲领5.有学者说：“'一国两制’是中国政府在兼顾各方利益基础上提出的实现国家统一的最包容、最民主的模

6、式。”此“模式”A.最早反映了和平统一思想B.开创了“多体”共存的先河C.反映了“事实求是”精神D.是首先针对香港问题而提出1.据学者统计,1953年到1956年《人民日报》使用“和平共处”一词甸年都成倍地增长,尤其是1954年后使用频率增长更快。此现彖A.直接推动了日内瓦会议召开B.说明了外交方向根木性转变C.有利于调整并缓和中美关系D.反映了意识形态影响的减弱2.2016年6月24日，国家主席习近平在出席上海合作组织成员国元首理事会会议时指出:“弘扬'上海精神’，……全而推进上海合作组织各领域合作发展。”材料中的“上海精神”A.致力于营建睦邻友好B.体现了维护世界和平C

7、.体现了新型国家关系D.促进了亚洲各国友好3.古代雅典，“公民有权对不良新法的提案人进行控告；陪审法庭有权撤消违宪新法。”这说明古代雅典A.公民权力受到了严格限制B.注重维护法律的稳定性C.陪审法庭拥冇授高立法权D.司法监督体系非常混乱4.罗马万民法“通过公民权的逐步扩展，实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”。这说明万民法A.有利于调和社会沖盾B.废除了罗马公民特权C.促进了共和体制建立D.吸纳了口然法的内容5.“他们认为，1776年的口号己过去了,美国需要的是一体化,而不是州权。”材料中的“他们”A.